选题最基本的来源是()。 A、从理论学习中发现问题B、从讨论中发现问题C、从交往中发现问题D、从教育实践中发现问题
研究课题的来源有() A、在教育实践中寻找研究课题B、从理论学习和研究中发现问题C、从讨论和交往中发现问题D、从他人的研究成果中提出问题
观察在教育研究中的作用体现在() A、观察是发现问题、提出问题的前提B、观察是验证假说，发展教育理论的途径C、观察是提供教育现象及其变化过程的手段D、观察法可以看到幼儿的真实表现
研究课题来源于问题，因此，教育实践中的所有问题都可以作为研究课题。
研究课题既可以来源于教育实践，也可以来源于____________。
选择研究课题是教育研究过程的起点和重要环节选择一个好的研究课题相当于整个研究工作成功了一半。() 此题为判断题(对，错)。
关于研究课题的来源，下列说法错误的有()。A、课题指已经确立的科研题目B、课题由若干个项目组成C、课题主要来源于临床实践D、课题的选择要考虑本专业的发展趋势
实验课题的选择与确定与一般研究课题的确定有相似之处，课题主要是来源于教育改革实践和已有理论。()
教育研究课题的选择可以从（ ）和（ ）两个方面进行考虑。
教育研究课题的来源包括（）A、将教育实践活动中迫切解决的问题直接转化为研究课题B、从教学实践的疑难、矛盾和困境中发现研究课题C、从具体的教学场景中捕捉研究课题D、他人研究可以为教师发现研究课题提供启示
课题来源一般有哪些方面（）A、指令性课题；B、指导性课题；C、小组自行选择课题；D、独创型课题
研究课题的来源有以下几个方面（）A、从教育实践中提出问题B、从理论学习和研究中发现问题C、从讨论和交往中发现问题D、从不同学科之间的交接点寻找问题
在选择视觉媒体时，首先需要考虑的是（）。A、课题内容是否与具体的可观察物有关B、观察物是否可以得到C、课题是否需要立体的呈现D、课题是否考虑使用一个模型
关于课题的来源，教育工作者选择研究课题一般可以从以下几个方面着手（）。 a.教育实践中出现的问题。 b.从教育实践的成功经验中提出研究问题。 c.从教育的争议中选择研究课题。 d.从教育理论的应用中找寻研究课题。A、abcB、bcdC、acdD、abcd
观察法的作用有（）A、观察是课题选择的重要来源B、观察法是获取原始材料的最基本的方法C、观察法是获取第一手资料的唯一方法D、观察是检验教育科学理论的重要依据之一
教育科研活动的准备包括（）。A、发现问题B、选择课题C、确定类型，选择方法D、研究设计，拟定方案
根据研究的目的不同，可以将学前教育研究的课题分为（）A、理论性课题B、横向来源的课题C、因果性课题D、应用性课题
按照课题的来源不同可以将课题分为（）A、纵向来源的课题B、因果性课题C、横向来源的课题D、研究者自选课题
多选题教育科研活动的准备包括（）。A发现问题B选择课题C确定类型，选择方法D研究设计，拟定方案
多选题观察法的作用有（）A观察是课题选择的重要来源B观察法是获取原始材料的最基本的方法C观察法是获取第一手资料的唯一方法D观察是检验教育科学理论的重要依据之一
多选题按照课题的来源不同可以将课题分为（）A纵向来源的课题B因果性课题C横向来源的课题D研究者自选课题
判断题研究课题来源于问题，所以，教育实践中的所有问题都可以作为研究课题。A对B错
多选题根据研究的目的不同，可以将学前教育研究的课题分为（）A理论性课题B横向来源的课题C因果性课题D应用性课题
多选题研究课题的来源有以下几个方面（）A从教育实践中提出问题B从理论学习和研究中发现问题C从讨论和交往中发现问题D从不同学科之间的交接点寻找问题