语言、文字、图画等属于传播特征的() A、社会性B、工具性C、符号性
根据内容分类,幼儿图画书可分为( )。 A、多幅图画书、连续图画书B、彩色图画书、单色图画书C、文学图画故事书、无文图画读物D、文学图画故事书、知识性图画读物
小班幼儿的语言教育目标在早期阅读方面应该体现为喜欢看书、知道看书的基本方法,能初步看懂单幅图画书的基本内容。() 此题为判断题(对，错)。
图画书要尽量选择儿童喜闻乐见的,属于儿童生活内容的题材,像爱情、婚姻、死亡这类题材是不宜进入图画书的。() 此题为判断题(对，错)。
在图画的形象、色彩、比例、构图、连接等方面,幼儿图画书要求有() A.图画要富于儿童情趣B.图画要适合幼儿的理解水平C.画面要有动感、有细节，插图要有节奏感D.充分利用图画书翻页的欣赏方式
在图画的形象、色彩、比例、构图、连接等方面,幼儿图画书的要求有()。 A.图画要富于儿童情趣B.图画要适合幼儿的理解水平C.画面要有动感，有细节D.插图要有节奏感E.充分利用图画书翻页的欣赏方式
图画书的教育活动的主要目标是语言领域,尽量不要涉及其他领域。() 此题为判断题(对，错)。
图画书就是以儿童为阅读对象,用图画来讲故事的书。() 此题为判断题(对，错)。
图画书的图画之间具有连贯性和叙述性,这对培养儿童的逻辑思维能力有重要作用。() 此题为判断题(对，错)。
图画书的扉页主要用来注明图画书作者和出版社的信息,与故事本身关系不大。() 此题为判断题(对，错)。
小王、小李和小周一共收藏了121本图画书，小王给小李和小周每人6本后，小王图画书的本数是小周的3倍，小李的2倍，则小周原有图画书的本数是：A.14B.15C.16D.22
图画书中最常见的形式是（）A、图文并茂的故事B、只有图画没有文字C、只有文字的故事D、以文字为主图画为辅
属于右脑分工的一组是（）A、图画、音乐、情感、创意B、图画、音乐、语言、文学C、语言、文学、逻辑、推理D、图画、音乐、逻辑、推理
图画书的基本特点是（）A、以图画为主，文字为辅B、以文字为主。图画为辅C、图画和文字必不可少D、用文字去说明图画
图画书又称为（）A、图画读物B、绘本C、图画故事D、连环画
从图画书图画的特点及图画绘制构成的方式来划分的话，图画书又可以分为：漫画、（）、卡通画三种。
根据画面多少分类，图画书可分为（）。A、文学图画故事书和知识性图画读物B、彩色图画书和单色图画书C、多幅图画书和连续图画书D、文学图画故事书和无文图画读物
单选题图画书又称为（）A图画读物B绘本C图画故事D连环画
单选题图画书的基本特点是（）A以图画为主，文字为辅B以文字为主。图画为辅C图画和文字必不可少D用文字去说明图画