在假设检验中,我们都提出原假设,与原假设对立的假设称为()。 A、备择假设B、单边检验C、双边检验D、以上都不对
在假设检验中，原假设与备择假设的地位不是对等的。( )此题为判断题(对，错)。
在假设检验中，“=”一般放在( )。A备择假设上B原假设上C可以放在原假设上，也可以放在备择假设上D根据具体情况决定
在总体参数的假设检验中,如果假设检验P值小于给定的显著性水平α,则应( )。 A.拒绝原假设B.拒绝备择假设C.接受备择假设D.不能拒绝原假设
在复合假设检验中,“=”一般放在()。 A. 原假设上B. 备择假设上C. 可以放在原假设上，也可以放在备择假设上D.有时放在原假设上，有时放在备择假设上
假设检验的目的是()。 A.假设原假设成立B.收集证据拒绝备择假设C.假设备择假设成立D.收集证据拒绝原假设
进行显著性检验时,第I类错误是指( )。 A.当备择假设正确时，拒绝备择假设B.当原假设正确时，拒绝原假设C.当备择假设错误时，拒绝备择假设D.当原假设错误时，未拒绝原假设
在假设检验中，原假设与备择假设的地位不是对等的。（ ）
关于原假设和备择假设，正确的是：（）。A、原假设表示为Ho，是预先假定的状态B、备择假设表示为Ha，是我们希望的状态C、进行假设检验是为了证明原假设D、进行假设检验是为了证明备择假设
在假设检验中，是以（）为前提。A、肯定假设B、备择假设C、原假设D、有效假设
当检验计量的观测值未落入原假设的拒绝域时，表示（）。A、可以放心的不拒绝原假设B、没有充分的理由拒绝原假设C、没有充分的理由拒绝备择假设D、备择假设是错误的
关于检验假设，下面哪些说法是正确的（）。A、检验假设是对总体作的某种假定B、检验假设是对样本作的某种假定C、检验假设包括零假设和备择假设D、检验假设与备择假设是对立的E、检验假设与备择假设地位是相等的
在假设检验中，当我们做出拒绝原假设而接受备择假设的结论时，表示原假设是错误的。
统计假设检验中，备择假设又称为（）A、研究假设B、虚无假设C、原假设D、零假设
在复合假设检验中，“=”一般放在（）A、原假设上B、备择假设上C、可以放在原假设上，也可以放在备择假设上D、有时放在原假设上，有时放在备择假设上
理解原假设与备择假设的含义，并归纳常见的几种建立原假设与备择假设的原则.
某地方煤矿每月发生事故的平均次数为5次，企业准备制定一项新的安全生产计划，希望新计划能减少事故次数。用来检验这一计划有效性的原假设和备择假设应为（）。A、原假设：μ≥5；备择假设：μ5B、原假设：μ=5；备择假设：μ≠5C、原假设：μ≠5；备择假设：μ=5D、原假设：μ≤5；备择假设：μ5
根据假设检验的一般做法，“=”会（）。A、放在原假设中B、放在备择假设中C、可以任意放在原假设或备择假设中D、同时放在原假设和备择假设中
在假设检验中，关于总体参数的尝试性假设是（）A、备择假设B、原假设C、既不是备择假设也不是原假设D、以上均错误
假设检验拒绝原假设，说明（）A、原假设有逻辑上的错误B、原假设根本不存在C、原假设成立的可能性很小D、备择假设成立的可能性很大E、备择假设成立的可能性很小
问答题理解原假设与备择假设的含义，并归纳常见的几种建立原假设与备择假设的原则.
单选题根据假设检验的一般做法，“=”会（）。A放在原假设中B放在备择假设中C可以任意放在原假设或备择假设中D同时放在原假设和备择假设中
多选题假设检验拒绝原假设，说明（）A原假设有逻辑上的错误B原假设根本不存在C原假设成立的可能性很小D备择假设成立的可能性很大E备择假设成立的可能性很小
多选题关于原假设和备择假设，正确的是：（）。A原假设表示为Ho，是预先假定的状态B备择假设表示为Ha，是我们希望的状态C进行假设检验是为了证明原假设D进行假设检验是为了证明备择假设
单选题在假设检验中，我们都提出原假设，与原假设对立的假设称为（）。A备择假设B单边检验C双边检验D以上都不对
判断题在假设检验中，原假设与备择假设的地位不是对等的。（ ）A对B错
多选题关于检验假设，下面哪些说法是正确的（）。A检验假设是对总体作的某种假定B检验假设是对样本作的某种假定C检验假设包括零假设和备择假设D检验假设与备择假设是对立的E检验假设与备择假设地位是相等的