教育政策调整会挫伤一部分目标群体的积极性。

教育政策调整会挫伤一部分目标群体的积极性。


参考答案和解析
正确

相关考题:

目标群体是社会政策的实施对象,是各种具体政策的行动对象。下列社会群体中通常不属于社会政策目标群体的是( )。A.老年人B.纳税人C.儿童D.残疾人

内部招聘存在的弊端是()。 A:会增加招聘成本B:会提高培训成本C:容易造成“近亲繁殖”,抑制创新D:员工的适应期很长E:会挫伤外部求职者的积极性

()标志着相应的政策目标群体的诞生。 A.政策的制定B.政策的执行C.政策的评估D.政策问题的构建

政策的目标群体是政策的受体,不是政策过程的参与主体。()

目标群体评估法指由政策目标群体以自己的亲身感受和对政策的个人理解来评定政策执行的效果。()

尽管政策的目标各式各样,类型千差万别,内容五花八门,规模大小不一,但它总是表现为对一部分人的利益进行分配或调节,对一部分人的行为进行规范或指导。这些受到政策影响和制约的社会成员被称为政策对象或目标群体。()

下面()论述是错误的。 A.学前教育法规具有稳定性,不得随意变动B.学前教育政策会随着社会的发展变化而作出调整C.学前教育政策比学前教育法规更为具体,更具有针对性。D.学前教育法规比学前教育政策更为具体,更具有针对性

政策的目标群体是指( )。A.利益集团B.政策受益者C.政策影响和制约的对象D.知识分子

政策的目标群体是指()。A、利益集团B、政策受益者C、政策影响和制约的对象D、知识分子

政策目标群体对政策的影响和作用?

影响政策目标群体态度取向的因素有哪些?

公共政策分析的主体包括()A、职业政策分析人员B、政策执行者C、标准设立者D、目标群体E、决策者

公共政策的客体主要包括社会问题和目标群体。

()是政策执行的主要影响力量之一,是政策执行的接受者。A、目标群体B、政策制定者C、政策执行者D、利益群体

政策调研的内容包括()。A、政策对目标群体的影响B、政策在增进社会条件方面的能力C、政策产出D、政策后果

对政策目标群体边界的界定一定要合乎()的要求。A、政策主体B、政策环境C、政策资源D、政策问题

政策执行中存在的问题如不及时纠正,可能会产生的后果包括()。A、政策无法发挥作用B、损害了政策对象的利益C、挫伤了政策对象的劳动积极性D、损害了决策机构的形象

政策调整对政策系统及其环境所产生的积极影响()A、政策调整回增强公民积极性B、政策调整有利于保障公共政策的科学化C、政策调整有利于保证公共政策的权威性和严肃性D、政策调整有利于保持公共政策的稳定性和连贯性

简述影响目标群体接受和服从政策因素

政策调整对政策系统及其环境所产生的消极影响()A、政策调整会使不同程度地浪费一部分已经投入的政策资源B、政策调整也会挫伤一部分公众的积极性,并对公共机构的形象产生影响C、不利于政策科学化D、不利于保持公共政策的稳定性

教育政策调整和适用的范围比教育法规更广。( )

政策对象或政策的目标群体接受或服从某一政策的主要原因是什么?

从内部提拔主管人员的缺点是()A、易发生“青黄不接”B、会造成“近亲繁殖”C、对现状不了解D、会挫伤未提升者积极性E、不公平

单选题政策的目标群体是指()。A利益集团B政策受益者C政策影响和制约的对象D知识分子

问答题影响政策目标群体态度取向的因素有哪些?

问答题政策目标群体对政策的影响和作用?

多选题对政策目标群体边界的界定一定要合乎()的要求。A政策主体B政策环境C政策资源D政策问题

问答题政策对象或政策的目标群体接受或服从某一政策的主要原因是什么?