以下哪一项不属于在科学研究方法产生以前人们主要采取的获取知识的方法?A.权威方法B.思辨方法C.统计方法D.经验方法

以下哪一项不属于在科学研究方法产生以前人们主要采取的获取知识的方法?

A.权威方法

B.思辨方法

C.统计方法

D.经验方法


参考答案和解析
台湾中研院汉籍电子文献

相关考题:

在各种类型的求知方法中,以客观、实证和规范为特征的科学研究方法是获取新知识最普遍的方法。( )此题为判断题(对,错)。

以下哪一项不属于面向对象的软件开发方法( )。A、对象模型建模方法B、UML建模方法C、Jackson方法D、功能模型建模方法

科学研究方法是联系哲学和具体科学的主要纽带,这主要表现在?() A、哲学不需要通过一定的方法论原则就能实现对具体科学的指导作用B、人类可以通过对科学研究方法的研究和学习,研究自然界各种事物C、人类可以通过科学研究方法更好地总结具体科学的新成果,从中获取新的原理D、人类可以通过科学研究方法

研究性学习是一种主动性的学习方法,是指依照科学研究程序来学习知识,在获取知识的同时,体验、理解和应用科学研究方法、科学思维方法,是获得用科学方法解决问题能力的一种学习方式。() 此题为判断题(对,错)。

以下哪一项不属于外部招聘的主要方法:()。 A.网络招聘B.内部晋升C.广告招聘D.人才市场

知识获取的方法有手动获取知识、自动获取知识这两种方法。() 此题为判断题(对,错)。

在各种类型的求知方法中,以客观、实证和规范为特征的科学研究方法是获取新知识的( )方法。

以下哪一项不属于面向对象的软件开发方法()Acoad方法Bbooch方法Cjackson方法Domt方法

以下哪一项不属于网络时代企业面临的机遇?()A、降低交易成本B、获取知识的能力增强C、盈利能力增强D、更好地满足顾客定制化需求

下面哪一项不属于产生新知识的三种主要途径()A、发现B、创造C、综合D、实验

以下哪一项不是对学习者起点水平分析的主要了解内容:()A、知识B、技术C、态度D、方法

人们早已把科学分为相互关联的四个层次的内容()A、科学知识、科学方法、科学态度、科学精神B、科学知识、科学方法、科学态度、科学研究C、科学知识、科学方法、科学原则、科学精神D、科学知识、科学方法、科学原则、科学研究

下面哪一项不属于业务实体窗口中业务操作选项卡里平台提供的基础方法()A、新增B、保存C、删除D、获取详情

以前,人们一遇到大旱,就采取在龙王庙前祈祷、烧香等方法求雨抗旱,现在人们再遇到大旱,则是采取人工降雨等方法抗旱。从哲学上看这反映了()A、社会在进步,科技在发展B、人民当家作主,面貌大改观C、世界观不同,方法论各异D、世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的科学观点

开发专家系统所要解决的基本问题有三个,那就是知识的获取、知识的表示和知识的运用,知识表示的方法主要有逻辑表示法(谓词表示法),框架,产生式和语义网络等,在语义网络表示知识时,所使用的推理方法有()和ISA。

在我国教育发展过程中,获取知识和技能的学习方法主要有()、()、()等。

对学习科学研究方法的过程,以下论述正确的是()。A、学习科学研究方法的过程是一个对已有知识和以往研究历程的反思过程B、学习科学研究方法的过程是一个分析、分类、归纳、关联已有知识的创造过程C、学习科学研究方法的过程是一个学习、掌握新方法的过程D、学习科学研究方法的过程是一个开拓思路、启发思维的过程

在各种类型的求知方法中,以客观、实证和规范为特征的科学研究方法是获取新知识最普遍的方法。

就掌握知识而言,掌握获取知识的本领,学会在知识海洋畅游的方法,是大学阶段的主要任务。

现代科学研究的方法,主要通过哪些步骤来获取知识()A、建立假设B、搜集资料C、分析资料D、获得结论

以下哪一项不属于传统的培训方法()A、课堂培训B、自我学习指导方法C、网络培训D、专家传授法

在人们解决某些实际问题的研究中所采用的各种手段和步骤,是指()A、科学研究方法B、科学理论C、科学知识D、科学技术

单选题以下哪一项不属于小组管理的方法()A小组经济方法B小组行政方法C教育方法D协商方法

填空题开发专家系统所要解决的基本问题有三个,那就是知识的获取、知识的表示和知识的运用,知识表示的方法主要有逻辑表示法(谓词表示法),框架,产生式和语义网络等,在语义网络表示知识时,所使用的推理方法有()和ISA。

判断题在各种类型的求知方法中,以客观、实证和规范为特征的科学研究方法是获取新知识最普遍的方法。A对B错

单选题以下哪一项是科学文化向人文文化渗透的根本点:()A道德价值建立在非嵌入编码知识上B道德价值建立在嵌入编码知识上C理性方法建立在非嵌入编码知识上D理性方法建立在嵌入编码知识上

单选题以下哪一项不属于面向对象的软件开发方法()Acoad方法Bbooch方法Cjackson方法Domt方法

单选题人们早已把科学分为相互关联的四个层次的内容()A科学知识、科学方法、科学态度、科学精神B科学知识、科学方法、科学态度、科学研究C科学知识、科学方法、科学原则、科学精神D科学知识、科学方法、科学原则、科学研究