20、在一定范围的大气中,出现了原来没有的微量气体,其数量和持续时间,有可能对人、动物、植物及物品、材料产生不利影响和危害,甚至达到破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件时,我们就称之为大气污染。()

20、在一定范围的大气中,出现了原来没有的微量气体,其数量和持续时间,有可能对人、动物、植物及物品、材料产生不利影响和危害,甚至达到破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件时,我们就称之为大气污染。()


参考答案和解析
正确

相关考题:

大气污染指的是由于人类活动或自然过程导致某些物质进入大气中,达到一定的( ),超过()能够接受的程度时,危害了人体的舒适、健康和福利或打破自然生态平衡的现象A、时间和空间,自然B、浓度和时间,自然环境和人体健康C、蓄积量,自然和人体D、数量,自然和人体

()是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量,从而使环境的质量降低,对人类的生存与发展、生态系统等造成不利影响的现象。 A、环境保护B、环境污染C、大气污染D、清洁生产

大气污染是指大气中污染物质的浓度达到一定有害程度,以致破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件,对人或物造成危害的现象。根据定义,下列不属于大气污染的是( )。A.核爆炸引起的污染B.工业废气的大量排放C.大量的汽车尾气造成的空气混浊D.农民对收割的庄稼地里枯枝残叶的焚烧

:大气污染是指大气中污染物质的浓度达到一定有害程度,以致破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件,对人或物造成危害的现象。 根据定义,下列不属于大气污染的是()。A. 核爆炸引起的污染B. 工业废气的大量排放C. 大量的汽车尾气造成的空气混浊D. 农民对收割的庄稼地里的枯枝残叶的焚烧

大气卫生标准比生产车间卫生标准制定更严格的原因是A.大气污染影响的范围广,包括老、弱、幼、病、孕等敏感人群B.大气中的有害物质受生产周期和气象条件的影响而经常变动C.各种有害物质对机体的有害作用类型不同D.有些大气污染物能对人或动植物产生急性危害E.大气污染物对人体的危害有联合作用

阅读关于“人类面临的主要环境问题”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容标准要求:“根据有关资料,归纳人类所面临的主要环境问题”。 材料二某版本教科书中关于“人类面临的主要环境问题”的内容。 二、人类面临的主要环境问题 (一)部分资源趋于枯竭,人均资源拥有量减少 资源枯竭是指由于人类长期大规模地开采与破坏,使地球上某些自然资源数量锐减和质量下降,以至不敷人类资源需求的现象。(二)生态破坏,生物多样性受损 由于人们长时期地砍伐森林和开垦草原,生态系统被严重破坏,生物链被割断,导致生态失衡,加剧了水土流失、土地荒漠化和生态恶化。相当一部分生物失去了赖以生存的环境条件,许多动物和植物从地球上永远地消失了。 地球上的生命已经存在了30多亿年。随着地球环境的演化,产生过、也灭绝过许多物种,但这种自然的繁衍与灭绝过程是相当缓慢的。近几个世纪以来,人类大规模的社会生产活动大大加快了地球上物种的灭绝速度,使地球上的生物多样性遭到严重损害。 (三)环境污染,人类生存环境质量下降 环境污染是指由于人类生产、生活过程中产生有害物质,引起环境质量下降,危害人类健康,影响生物正常生存发展的现象。例如,水污染、大气污染、土壤污染、固体废弃物污染、噪声污染、辐射污染等,目前,各种各样的污染已使人类的生存环境质量下降,严重危害到人类和其他生物的生存与发展。水污染是指水体因某些有害物质的大量进入而导致其物理、化学、生物等特性的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或破坏生态环境,造成水质恶化的现象。造成水污染的主要有生活污水、工业废水、农药、化肥以及畜禽粪便等。 大气污染是指洁净大气被有害气体和悬浮物质微粒污染的现象。大气污染物可分为两大类:气溶胶状态污染物(亦称颗粒物)和气体状态污染物(简称气态污染物)。常见的大气污染物有二氧化硫、硫化氢、一氧化氮、一氧化碳等,它们主要由燃烧煤和石油类物质产生。大气污染的危害通常表现为:影响人类和动物的健康,危害植被,腐蚀材料,影响气候,降低能见度,引发温室效应、臭氧层空洞和酸雨等。 土壤污染是指人类活动所产生的污染物质通过各种途径进入土壤,其数量超过了土壤的容纳和自净能力,从而使土壤的性质、组成及形状等发生变化。并导致土壤自然功能失调、土壤质量恶化的现象。土壤污染物有有机污染物(化学农药等)、重金属(汞、铅、镉等)、放射性元素、病原体等。——摘自某版本普通高中地理课程标准实验教科书必修2 (1)设计本课的教学目标。(9分) (2)依据课程标准和教材内容,设计教学过程要点。(15分)

下列关于运行中的垃圾填埋场对环境的主要影响,说法正确的有()。A:填埋场的存在对周围景观没有不利影响B:填埋场垃圾中的塑料袋、纸张以及尘土等在未来得及覆土压实情况下可能飘出场外,造成环境污染和景观破坏C:填埋场渗滤液泄漏或处理不当对地下水及地表水造成污染D:填埋场产生的气体排放对大气产生污染、对公众健康有一定的危害E:填埋场机械噪声对公众有一定的影响

产生的主要大气污染物是什么?对环境和人的影响有哪些?

大气污染物的危害主要包括()A、对人体健康的影响B、对植物的伤害C、对器物和材料的影响D、对大气能见度和气候的影响

在大气污染中对植物危害较大的是()。A、CO和SO2B、SO2和F化物C、CO和F化物

环境问题是由于人类活动使环境结构和环境状态产生变化,从而对人类的生存和发展产生了影响或破坏。环境问题大致可分为两大类。()A、环境污染和生态破坏B、水污染和大气污染C、工业污染和生活排污D、噪音污染和光污染

大气污染是指有害物质排入大气,破坏生态系统和人类正常生活条件,对人和物造成危害的现象。()

大气污染物在大气中达到一定浓度,并对人类的生产和健康造成直接或间接危害时称为()。

简述大气污染物对植物产生危害的影响因素

下列哪些情况可判定为大气污染?()A、大气中污染物质的浓度使人类无法正常生存和发展B、大气中污染物质的浓度可对动物造成危害C、大气中出现了原来没有的一些痕量物质D、大气中污染物质的浓度可破坏生态系统

以酸雨为例,分析说明大气污染对植物(包括植被生态系统)的影响和破坏。

大气污染是指人类的活动向()排放各种物质,改变了空气的正常成分,并造成对人类健康和动植物生长的危害。A、土壤B、大气C、河流D、海洋

单选题《中华人民共和国环境保护法》所称的环境是指:A影响人类生存和发展的各种天然因素总体B影响人类生存和发展的各种自然因素总体C影响人类生存和发展的各种大气、水、海洋和土地环境D影响人类生存和发展的各种天然和经过人工改造的自然因素的总体

多选题化学农药对土壤环境污染的危害主要有()。A农药残留与污染危机动植物生长和人类的健康B给生态系统造成了危害和破坏C导致了土壤的盐碱化D是大气和水体次生农药污染的主要来源

判断题环境污染是指人类活动向自然环境中投入的废弃物超过自然生态系统的自净能力,并在环境中扩散、迁移、转化,使环境系统的结构和功能发生变化,对人类和其他生物的正常生存和发展产生不利影响的现象,简称为污染。()A对B错

问答题大气污染的危害和影响有哪几方面?

多选题下列哪些情况可判定为大气污染?()A大气中污染物质的浓度使人类无法正常生存和发展B大气中污染物质的浓度可对动物造成危害C大气中出现了原来没有的一些痕量物质D大气中污染物质的浓度可破坏生态系统

单选题()是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量,从而使环境的质量降低,对人类的生存与发展、生态系统等造成不利影响的现象。A环境保护B环境污染C大气污染D清洁生产

单选题环境问题是由于人类活动使环境结构和环境状态产生变化,从而对人类的生存和发展产生了影响或破坏。环境问题大致可分为两大类。()A环境污染和生态破坏B水污染和大气污染C工业污染和生活排污D噪音污染和光污染

多选题大气污染物的危害主要包括()A对人体健康的影响B对植物的伤害C对器物和材料的影响D对大气能见度和气候的影响

多选题环境系统中的生物成分和非生物成分作为人类经济社会发展的资源受到过度利用或人为破坏引起生态系统()的改变,并对人类生存和发展的环境条件和资源状况产生不良影响,把这种现象称为生态破坏A空间B环境C结构D功能

问答题以酸雨为例,分析说明大气污染对植物(包括植被生态系统)的影响和破坏。

填空题大气污染物在大气中达到一定浓度,并对人类的生产和健康造成直接或间接危害时称为()。