沟通的基本要素不包括A、信息的发出者B、沟通的情景C、信息反馈过程D、信息的内容E、沟通的方式
根据调查报告的作用和内容，可将其分为( )A.情况调查报告B.事件调查报告C.综合调查报告D.经验调查报告
人群膳食调查报告主体内容不包括居民能量和主要营养素摄入状况。（ ）
判决前的调查报告内容，不包括（ ）。A.本人的生活史B.其家人的叙述C.犯罪事实的记录D.前科
调查报告按照范围、内容分类，可以分为（）。A、综合调查报告B、专题调查报告C、历史事实调查报告D、典型经验调查报告
职业道德的基本要素不包括以下内容（）A、职业理想B、职业技能C、职业法律D、职业纪律E、职业良心
案件调查报告的内容不包括：（）A、立案依据及调查的情况B、主要错误事实及性质C、有关人员的责任D、处分档次
根据调查的对象和报告的内容，可将调查报告分为（）A、情况调查报告B、经验调查报告C、学术调查报告D、问题调查报告
书面市场调查报告撰写的内容不包括（）A、目录B、调查背景资料介绍C、建议D、调查预算
按照目的、作用、内容分类，调查报告的种类大致有（）A、情况（概况）调查报告B、 事件调查报告C、 经验调查报告D、问题调查报告E、对策（理论）调查报告F、典型调查报告
调查报告按调查的范围、内容分为综合调查报告和（）A、专题调查报告B、新事物调查报告C、基本情况调查报告D、揭露问题调查报告
调查报告的基本内容不包括（）A、前言B、报告主题C、报告主体D、附件
根据反映内容的不同，调查报告可分为经验性调查报告、揭露性调查报告、情况性调查报告。
期刊市场定位的基本要素不包括（）。A、内容定位B、风格定位C、读者定位D、仓储定位
幼儿园教育的基本要素不包括（）。A、教师B、幼儿C、教学内容D、幼儿园环境
按用途分，调查报告不包括下列哪一种？（）A、提供各种情况的调查报告B、针对某个问题的调查报告C、自然情况的调查报告D、科学研究的调查报告
根据调查报告的内容可将报告分为综合性调查报告和专题性调查报告
判断题人群膳食调查报告主体内容不包括居民能量和主要营养素摄入状况。（ ）A对B错
单选题调查报告按调查的范围、内容分为综合调查报告和（）A专题调查报告B新事物调查报告C基本情况调查报告D揭露问题调查报告
单选题期刊市场定位的基本要素不包括（）。A内容定位B风格定位C读者定位D仓储定位
单选题调查报告的基本内容不包括（）A前言B报告主题C报告主体D附件
单选题书面市场调查报告撰写的内容不包括（）A目录B调查背景资料介绍C建议D调查预算
单选题职业道德的基本要素不包括以下内容（ ）。A职业理想B职业技能C职业法律D职业纪律E职业良心
单选题幼儿园教育的基本要素不包括（）。A教师B幼儿C教学内容D幼儿园环境
多选题按照目的、作用、内容分类，调查报告的种类大致有（）A情况（概况）调查报告B事件调查报告C经验调查报告D问题调查报告E对策（理论）调查报告F典型调查报告