在无菌平板表面,进行平行划线,扇形划线等的纯培养的方法是()。

在无菌平板表面,进行平行划线,扇形划线等的纯培养的方法是()。


参考答案和解析
AB

相关考题:

(4-6题共用题干) 男,数日前去游泳,后出现尿急、尿频、尿痛等症状,医生疑为细菌性尿道炎,采集清洁中段尿进行细菌检查 尿细菌定量培养,常用方法为A.平板分区划线法B.穿刺培养法C.倾注平板法D.平板涂布法E.平板连续划线法

培养后可观察到单个菌落的接种方法是 ( )A、穿刺接种法B、倾注平板法C、斜面接种法D、平板分区划线接种法E、平板连续划线接种法

培养后可观察到单个菌落的接种方法有:A、倾注平板法B、穿刺接种法C、平板分区划线接种法D、斜面接种法E、平板连续划线接种法

在临床细菌学检验中,痰标本的接种方法适宜用A.平板倾注培养法B.平板连续划线法C.斜面接种法D.平板分区划线法 .E.半固体穿刺接种法

某患者,男,数日前游泳后出现尿急、尿频、尿痛等症状,医生疑为细菌性尿道炎,采集清洁中段尿进行细菌检查,尿细菌定量培养可采用的方法为A、平板分区划线法B、穿刺培养法C、倾注平板法D、斜面接种法E、平板连续划线法

对于脓汁、粪便等含菌量较多的标本应采用何种接种方法进行分离培养单个菌落A.分区划线法B.斜面接种法C.连续划线法D.倾注平板法E.穿刺接种法

肺炎患者,咳黄痰,做痰培养应A、在血平板和麦康凯平板上连续划线法B、在液体培养基增菌C、接种斜面D、在血平板和麦康凯平板上分区划线法E、倾注平板法

平板划线的主要目的是A、有利于细菌生长B、纯培养C、保存菌种D、分离出单个菌落E、计数细菌

微生物的纯培养可用()。 A、平板倾注法B、平板划线法C、单个细胞技术D、平板涂布法E、分批培养法

对于粪便标本,为了较好的分离单个菌落,常用的接种方法是A、平板倾注培养法B、平板分区划线法C、平板连续划线法D、半固体穿刺接种法E、斜面接种法

单个菌落的纯培养应选择的接种方法是A.平板划线分离法B.斜面接种法C.涂布接种法D.穿刺接种法E.倾注平板法

以K-B法进行药物敏感试验时,常采用的接种方法为() A、平板涂布法B、平板分区划线法C、平板连续划线法D、倾注平板法E、斜面划线法

以K-B法进行药物敏感试验时,常采用的接种方法为A.平板连续划线法B.平板分区划线法C.倾注平板法D.平板涂布法E.斜面划线法

在临床细菌学检验中,痰标本的接种方法适宜用A.平板倾注培养法B.平板连续划线法 在临床细菌学检验中,痰标本的接种方法适宜用A.平板倾注培养法B.平板连续划线法C.斜面接种法D.平板分区划线法E.半固体穿刺接种法

对于粪便标本,为了较好的分离单个菌落,常用的接种方法是A.平板倾注培养法B.平板分区划线法C.平板连续划线法D.半固体穿刺接种法E.斜面接种法

尿细菌定量培养,常用方法为A.穿刺培养法B.平板分区划线法C.平板涂布法D.平板连续划线法E.倾注平板法

男,数日前去游泳,后出现尿急、尿频、尿痛等症状,医生疑为细菌性尿道炎,采集清洁中段尿进行细菌检查尿细菌定量培养,常用方法为()A、平板分区划线法B、穿刺培养法C、倾注平板法D、平板涂布法E、平板连续划线法

钳工常用的加工方法中,划线分为()等。A、平面划线B、平行划线C、交叉划线D、立体划线

划线平板是划线工件的基准面,划线时,可把需要划线的工件直接安放在划线平板上。

属于分离培养的方法有:()A、分段划线B、连续划线C、倾注平板D、斜面接种

划线法是进行微生物分离时的常规接种法,下面操作方法正确的是()A、将含菌材料均匀地分布在固体赔养基表面B、在培养基表面划线,接种量逐渐减少C、将含水量菌材料用接种针在培养基表面几个点接触D、用接种针将菌在培养基表面均匀划线

关于平板划线分离培养法,叙述错误的是()A、适用于临床标本的分离培养B、目的是使标本中的细菌各自形成单个菌落C、常用划线方式为平板分区划线D、接种时斜持平板(45°角)E、接种细菌越多越好

为获得细菌纯培养,怎样进行平板划线分离?

微生物的纯培养可用()。A、平板倾注法B、平析划线法C、单个细胞技术D、以上所有

单选题以K-B法进行药物敏感试验时,常采用的接种方法为()A平板涂布法B平板分区划线法C平板连续划线法D倾注平板法E斜面划线法

问答题为获得细菌纯培养,怎样进行平板划线分离?

单选题男,数日前去游泳,后出现尿急、尿频、尿痛等症状,医生疑为细菌性尿道炎,采集清洁中段尿进行细菌检查尿细菌定量培养,常用方法为()A平板分区划线法B穿刺培养法C倾注平板法D平板涂布法E平板连续划线法

多选题培养后可观察到单个菌落的接种方法是()A穿刺接种法B倾注平板法C斜面接种法D平板分区划线接种法E平板连续划线接种法