【单选题】下列选项中阐释道德修养和道德教化的是（）A．“为天地立心,为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”B．“君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”C．道可道也，非恒道也。名可名也，非恒名也。D．苟日新，日日新，又日新。
【单选题】下列选项中阐释道德修养和道德教化的是（）
A．“为天地立心,为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”
B．“君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”
C．道可道也，非恒道也。名可名也，非恒名也。
D．苟日新，日日新，又日新。
参考答案和解析
“君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”
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下列关于职业道德修养的途径表述正确的有___。A.职业道德认识是职业道德修养的前提条件B.知行统一是职业道德修养的根本途径C.汲取和借鉴是职业道德修养的重要途径D.榜样学习是职业道德修养的有效万法
下列有关职业道德修养的说法，正确的是（）。A、职业道德修养是职业道德活动的另一重要形式，它与职业道德教育密切相关B、职业道德修养是个人的主观的道德活动C、没有职业道德修养，职业道德教育不可能取得应有的效果D、职业道德修养是职业道德认识和职业道德情感的统一
单选题他律和自律是教师道德修养过程中的两个不同阶段，下列关于他律和自律的说法，不正确的是( )A自律是他律充分发挥作用的重要基础B自律是教师进行道德修养的内在动力C教师的道德修养要以他律为主D教师的道德修荞要坚持他律与自律相结合
多选题下列选项中，隶属于道德活动范畴的是（）。A道德行为B道德评价C道德教育D道德修养