【判断题】根据课程内容可知:儒家教化论主张君民同体,君民同体强调君为民作表率。()A.Y.是B.N.否

【判断题】根据课程内容可知:儒家教化论主张君民同体,君民同体强调君为民作表率。()

A.Y.是

B.N.否


参考答案和解析
正确

相关考题:

在先秦儒家看来,宗法伦理道德的核心是() A.民贵B.君轻C.仁义D.孝悌

君、民、国三者中,民是最基础性的要素。() 此题为判断题(对,错)。

下列关于君臣关系的表述,观点明显不同于其它三项的是()A.“君使臣以礼,臣事君以忠。”B.“夫民者,唯君者有之,为人臣者助君理之。”C.“君者,出令者也;臣者,行君之令而致之民者也。”D.“出而仕也,为天下,非为君也;为万民,非为一姓也。”

“以一人治天下,不以天下奉一人”的意思是()。A.以民为本B.立君为民C.民择君D.民养君

李世民关于民本的认识主要有以下几点()。A.立君为民B.民择君C.以农为本D.民养君

李世民的民本思想的主要内容有()。A、君权至上B、立君为民C、民养君D、民择君

周公要求统治者“敬天保民”,孔子主张“德治”,孟子提出“仁政”,董仲舒提倡“天人感应”、“郡守、县令,民之师帅”,朱熹强调“正君心”。材料表明,儒家主张为政者应该()A、发挥楷模和教化作用B、顺应天意,无为而治C、统一信仰和社会规范D、用礼义道德遏制人欲

老子对现实社会的不平等进行激烈的抨击,其出发点是()A、“君论”B、“民论”C、“天论”D、“道论”

朱熹“贫富论”的思想内容主要有()A、贫富命定论B、民富则君不贫C、民贫则君富D、经界正则田税均平

在深入探讨了“君民”关系后,提出了“君民相依”理论的是()A、李渊B、李世民C、李隆基D、李贽

教化民众时君民关系是怎样的?()A、君民同心B、君民异心C、君主威严D、百姓完全服从

分封制下的君民关系是()。A、舟水关系B、同体关系C、主仆关系D、君臣关系

赵威后用“苟无民,何以有君”来驳斥齐使君贵民轻的思想,这种驳论方法是()A、驳斥论点B、驳斥论据C、驳斥论证D、驳斥论题

儒家的“礼”所适用的范围是()。A、君与民B、大共同体C、君与臣D、小共同体内部

李世民关于民本的认识主要有以下几点()。A、立君为民B、民择君C、以农为本D、民养君

下列关于君臣关系的表述,观点明显不同于其它三项的是()A、“君使臣以礼,臣事君以忠。”B、“夫民者,唯君者有之,为人臣者助君理之。”C、“君者,出令者也;臣者,行君之令而致之民者也。”D、“出而仕也,为天下,非为君也;为万民,非为一姓也。”

柳宗元民本思想中“()”的观点,突破了传统的官为民父母,官治理民,民服从于官是天然的、合理的观点。A、民贵君轻B、君舟民水C、吏为民役D、民众必胜

民责君轻

单选题儒家的“礼”所适用的范围是()。A君与民B大共同体C君与臣D小共同体内部

单选题董仲舒为了巩固一统,在政治上推行了(  )。A贵民B尊君C敬民D轻君

单选题“以一人治天下,不以天下奉一人”的意思是()。A以民为本B立君为民C民择君D民养君

多选题李世民的民本思想的主要内容有()。A君权至上B立君为民C民养君D民择君

单选题在深入探讨了“君民”关系后,提出了“君民相依”理论的是()A李渊B李世民C李隆基D李贽

名词解释题民责君轻

单选题分封制下的君民关系是()。A舟水关系B同体关系C主仆关系D君臣关系

单选题教化民众时君民关系是怎样的?()A君民同心B君民异心C君主威严D百姓完全服从

单选题柳宗元民本思想中“()”的观点,突破了传统的官为民父母,官治理民,民服从于官是天然的、合理的观点。A民贵君轻B君舟民水C吏为民役D民众必胜

多选题李世民关于民本的认识主要有以下几点()。A立君为民B民择君C以农为本D民养君