语言符号的语音(能指)和语义(所指)之间是约定俗成的关系。

语言符号的语音(能指)和语义(所指)之间是约定俗成的关系。


参考答案和解析
正确

相关考题:

从传播学、符号学的角度来讲,意蕴或意义是语言符号的()。A、本质B、意义C、能指D、所指

能指和所指是索绪尔语言学的一对术语。索绪尔认为,任何语言符号都是由能指和所指构成的。其中,能指是指符号的物质形式,由声音和形象两部分构成;所指是指语言所反映的事物的概念。而意指则代表了能指与所指之间的关系。意指有两个层次,第一层是直接意指,即语言符号形象具有直接的表现性;第二层是含蓄意指,语言符号形象本身没有直接的表现性,如文学创作中的隐喻、象征、引申等。根据上述定义,下列表述错误的是()A. 孩子在公园游玩,看到了五彩缤纷的花朵,喊出了“花”这个字。在这里,被喊出的“花”这个字就是能指B. 如果所指是“木本植物的总称”,那么简体中文里的“树”、繁体中文里的“樹”和英语里的“tree”都是对应这一事物的能指C. 在网络语言中,网民喜欢用“杯具”来代替“悲剧”。因此,在这里“杯具”二字体现了意指的第一个层次D. 在“硕鼠硕鼠,无食我黍”这句诗中具有含蓄意指

在《普通语言学教程》中提出语言符号的意义分为能指和所指的是()A席勒B索绪尔C鲁迅D巴赫金

从语言符号的构成角度来看,语言的内容是()A语义B语音C语词D语法

现代符号学奠基人之一、欧洲结构主义语言学鼻祖、瑞士语言学家索绪尔认为符号是由()构成的统一体。A、所指B、语义学C、能指D、语构学E、语用学

下列说法中正确的只有()。A、汉字虽然不是拼音文字,但是仍然可以根据形体构造拼读出来B、文字的能指和语言的能指是相同的C、文字的所指和语言的所指是相同的D、文字是书面上代表语言的符号

瑞士语言学家()创立了结构主义语言学。他认为语言是符号系统;作为符号,语言的物质性(声音)叫作“能指”。语言的表意性(思想)叫作“()”,它们之间的关系如同一张纸的反面和正面。

研究图形符号与对象和符号语境之间的关系的是()。A、语义学B、语法学C、语用学D、语言学

语言符号的约定俗成是指语音形式和意义内容的结合是社会成员共同约定认同的。

语言符号能指和所指之间的关系是有道理可讲的。

索绪尔给语言符号的两方面创制的专门术语是()A、语言B、能指C、言语D、所指E、心理

下列关于语言符号的表述,不正确的一项是()。A、语言符号包括能指和所指B、语言符号的音和义不可分割C、语言符号音义关系具有任意性D、语言符号不能分解和重新组合

语言间亲属关系的重要标志是()。A、语义对应关系B、词汇对应关系C、语法对应关系D、语音对应关系

语言符号的强制性是指()。A、能指和所指有必然联系B、符号的形式和意义之间的关系不可更改C、对符号的使用是不自由的D、个人不能任意改变已经约定的符号E.符号要强制组合

语言的能指和所指(什么是符号)

按一定符号规则“约定俗成”,对任何观察者都一视同仁的信息是()A、语义信息B、语用信息C、语法信息D、语言信息

单选题研究图形符号与对象和符号语境之间的关系的是()。A语义学B语法学C语用学D语言学

单选题下列关于语言符号的表述,不正确的一项是()。A语言符号包括能指和所指B语言符号的音和义不可分割C语言符号音义关系具有任意性D语言符号不能分解和重新组合

多选题语言符号的强制性是指()。A能指和所指有必然联系B符号的形式和意义之间的关系不可更改C对符号的使用是不自由的D个人不能任意改变已经约定的符号E.符号要强制组合

判断题语言符号的约定俗成是指语音形式和意义内容的结合是社会成员共同约定认同的。A对B错

判断题语言符号的约定俗成是指语音形式和意义的结合是社会成员共同规定的。A对B错

判断题语言符号能指和所指之间的关系是有道理可讲的。A对B错

名词解释题语言的能指和所指(什么是符号)

单选题下列说法只有()是不正确的。A文字符号的能指和所指与语言符号的能指和所指的内涵相同。B没有文字,不可能有书面语产生。C文字的最大作用是打破了有声语言的时空局限。D汉字是记录人类语言的书写符号系统。

单选题在《普通语言学教程》中提出语言符号的意义分为能指和所指的是()A席勒B索绪尔C鲁迅D巴赫金

多选题现代符号学奠基人之一、欧洲结构主义语言学鼻祖、瑞士语言学家索绪尔认为符号是由()构成的统一体。A所指B语义学C能指D语构学E语用学

单选题下列说法中正确的只有()。A汉字虽然不是拼音文字,但是仍然可以根据形体构造拼读出来B文字的能指和语言的能指是相同的C文字的所指和语言的所指是相同的D文字是书面上代表语言的符号

单选题从语言符号的构成角度来看,语言的内容是()A语义B语音C语词D语法