交流对于课堂教学管理的作用体现在交流可以处理课堂上的问题事件,交流可以减少课堂事件的发生。() 此题为判断题(对，错)。
教学评价是指对课堂教学实施过程中出现的客体对象所进行的评价活动。课堂教学评价是促进学生成长,教师专业发展和提高课堂教学质量的重要手段。() 此题为判断题(对，错)。
信息系统对计划职能的支持体现在()。 A.支持计划的优化B.支持对计划数据的快速、准确存取C.支持计划编制中的反复试算D.支持计划的基础----预测
总结我国中小学课堂教学的评价活动.总体上呈现出两大特征:一是(),教师和学生不重视课堂教学评价的作用,二是质不高.许多课堂教学评价仅局限于简单的陈述性知识的再现。 A.指导B.定性C.量少
根据课堂评价在课堂教学中的作用,课堂评价评价可以分为() A、安置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价
智慧物流的核心价值体现在（）。 ①公共化平台服务 ②多式信息整合 ③信用评价体系 ④高校资源利用 ⑤助理绿色物流A、①②③④B、②③④⑤C、①②③⑤D、①③④⑤
大数据的价值体现在（）A、大数据给思维方式带来了冲击B、大数据为政策制定提供科学论据C、大数据助力智慧城市提升公共服务水平D、大数据实现了精准营销
根据大数据、智慧城市与智慧交通（中），作为中国智慧城市的代表，“碧桂园佛山新城之光”的特色体现在（）。 A、建设智慧社区B、强调绿色生态C、注重以人为本D、重视文化传承E、突出城市特色
智慧交通管理的要素有哪些（）。A、静态综合数据平台B、动态综合数据平台C、智慧方案专家系统D、智慧仿真评价系统E、智慧仿真预测系统
信息系统对计划职能的支持体现在（）。A、支持计划的优化B、支持对计划数据的快速、准确存取C、支持计划的基础----预测D、支持计划编制中的反复试算
在教师课堂教学评价中，对课堂教学设计的评价囊括对教学目标、教学内容、教学安排以及教学成效等方面的评价。
传统教学评价的弊端在于没有正确认识课堂教学评价的作用，把教学评价本身当作（）与终结。
专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面，即（）A、课时计划、课堂教学过程、课后教学评价B、课时计划、教材处理、课堂教学方法运用C、教学内容选择、课堂教学方法运用、课后教学评价D、教学内容选择、教学环节设计、教学过程控制
总结我国中小学课堂教学的评价活动，总体上呈现出两大特征：一是（），教师和学生不重视课堂教学评价的作用；二是质不高，许多课堂教学评价仅局限于简单的陈述性知识的再现。
电子商务的支持可以分为：进行数据处理、（）、对EDI的支持、Web数据库的作用。
对课堂教学过程和课堂教学效果的评价，以诊断性评价、形成性评价和发展性评价为主要评价方式。这称（）A、教学评价B、课堂教学评价C、学生学业评价D、学生评价
填空题传统教学评价的弊端在于没有正确认识课堂教学评价的作用，把教学评价本身当作（）与终结。
填空题（）支持是delphi的强项。这主要体现在delphi与bde的（）集成，以及delphi提供的那一大堆现成的数据库操作控件。目前delphi支持（）、（）、（）三种数据库访问方式。
判断题课堂学习评价，主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息。A对B错
判断题在教师课堂教学评价中，对课堂教学设计的评价囊括对教学目标、教学内容、教学安排以及教学成效等方面的评价。A对B错
填空题总结我国中小学课堂教学的评价活动，总体上呈现出两大特征：一是（），教师和学生不重视课堂教学评价的作用；二是质不高，许多课堂教学评价仅局限于简单的陈述性知识的再现。
判断题教师的作用主要体现在期望效应、榜样强化和评价方面。A对B错
多选题信息系统对计划职能的支持体现在（）。A支持计划的优化B支持对计划数据的快速、准确存取C支持计划的基础----预测D支持计划编制中的反复试算
多选题智慧交通管理的要素有哪些（）。A静态综合数据平台B动态综合数据平台C智慧方案专家系统D智慧仿真评价系统E智慧仿真预测系统
判断题教师课堂教学评价主要涉及以下四个层面的内容，即对课堂教学设计、课堂教学过程、课堂教学系统、课堂教学素养的评价。A对B错
多选题根据大数据、智慧城市与智慧交通（中），作为中国智慧城市的代表，“碧桂园佛山新城之光”的特色体现在（）。A建设智慧社区B强调绿色生态C注重以人为本D重视文化传承E突出城市特色