节拍是指音乐规律性的强弱交替的运动,即拍点的组合,速度是指这种律动的速率。() 此题为判断题(对，错)。
()显示的是变化,能表现出生机勃勃的力量或发展、前进、上升、跃进等活生生的态势和律动美。 A.节奏B.韵律C.律动D.规律
指挥的左右手有分工，右手的功能是（ ）。A.负责“挥”的动作B.负责“指”的动作C.负责律动D.负责节拍
关于身体律动，以下说法正确的是（）A、习惯是身体律动的一种B、短期内健康的身体各方面是恒定的C、身体律动有一个重复幅度D、速度和负荷会影响身体律动
蒸汽中断后，蒸汽热源重沸器控制阀会（）。A、全开B、全关C、无规律动作D、保持原来位置
在音乐中，体现乐曲强弱的基本律动规律的范畴是（）A、旋律B、节拍C、主题D、调式
中国传统音乐中，最具特色的节拍为：（）A、2/4拍B、非均分律动C、均分律动D、紧打慢唱
骨骼分无作用性和（），无规律性和有规律性。A、律动性B、空间性C、重复性D、有作用性
渐变是有规律的律动，使单位形象与编排循着某一方面作规则性变动的构成。
达尔克罗兹的体态律动学对音乐教育的改革，尤其是对（）培养有很大贡献。A、基础的节奏感、乐感B、基础的律动、乐感C、基础的节奏感、律动D、基础的律动、视听训练
牛仔舞的音乐节拍是（）A、4/4拍B、3/4拍C、2/4拍
华尔兹的音乐节拍是（）A、3/4拍B、4/4拍C、4/6拍
一定规律反复出现，赋予音乐以性格的具有特色的节拍称为（）A、节拍B、节奏C、旋律D、灵魂
伦巴的节拍是（）A、1/4B、2/4C、3/4D、4/4
下列对“切分节奏”描述正确的是（）。A、改变了节奏强弱规律B、改变了节拍强弱规律C、弱起节奏D、交替节奏
节拍是乐曲中表示固定单位时值和强弱规律的组织形式，又称拍子。
达尔克罗兹的体态律动学对音乐教育的改革，尤其是对（）的培养有很大贡献。A、基础的节奏感、乐感B、基础的律动、乐感C、基础的节奏感、律动D、基础的律动、视听训练
不同的节拍依次有规律的出现在音乐中称为（）A、复合节拍B、交错节拍C、混合节拍D、交替节拍
欧洲乐系：音的固定性；调式以（）为基础，旋律具有功能和声的表层意义；节拍上均分律动的功能性；织体的多声性。
不属于固定节拍流水施工的特点是（）A、所有施工过程在各施工段上的流水节拍均相等B、各施工过程的流水节拍不等，且无规律C、专业工作队数目等于施工过程数目D、流水步距相等
单选题不属于固定节拍流水施工的特点是（）A所有施工过程在各施工段上的流水节拍均相等B各施工过程的流水节拍不等，且无规律C专业工作队数目等于施工过程数目D流水步距相等
单选题一定规律反复出现，赋予音乐以性格的具有特色的节拍称为（）A节拍B节奏C旋律D灵魂
单选题达尔克罗兹的体态律动学对音乐教育的改革，尤其是对（）的培养有很大贡献。A基础的节奏感、乐感B基础的律动、乐感C基础的节奏感、律动D基础的律动、视听训练
单选题下列对“切分节奏”描述正确的是（）。A改变了节奏强弱规律B改变了节拍强弱规律C弱起节奏D交替节奏
单选题在音乐中，体现乐曲强弱的基本律动规律的范畴是（）A旋律B节拍C主题D调式
单选题以下关于流水施工的特征，正确的说法有（）。A根据流水步距的变化规律，可以分为全等节拍流水和成倍节拍流水B若流水节拍是一个常数，则称为全等节拍流水C成倍节拍流水中，同一施工过程在各施工段上流水节拍不相等D在加快成倍节拍流水中，施工队数和施工过程数是相等的