1、请举例说明词与语素的关系。

1、请举例说明词与语素的关系。


参考答案和解析
1,汉语的语素绝大部分是单音节的。 2,可是我们也不能太相信汉字,因为汉字和语素并不是一一对应的。有的时候,一个汉字代表几个不同的语素。有的时候,同一个语素用不同的汉字来代表。 3,此外,有的汉字本身没有意义,不代表任何语素。有的汉字本身虽有意义,但是在多音节单纯词里,它们只代表没有意义的音节,不代表语素。 述补结构的述语往往表示动作或行为,宾语表示给这种动作或行为有联系的事物。宾语与述语的联系具体表现有哪些?举例说明。 1,宾语是动作的受事:擦玻璃、吃苹果 2,宾语是动作的施事:来客人(了)、住人 3,宾语是动作凭借的工具:洗冷水、抽烟斗 4,宾语是动作产生的结果:盖房子、写信 5,宾语是运动的终点:上广州、进医院 6,宾语表示动作延续的时间:住三天、等一会儿 有的动词充任述语时表示使动意义,例如“晒太阳”是让太阳晒,“跑马”是使马跑。

相关考题:

“灿烂的阳光”包含的语素和词分别是( ) A 4个语素、3个词B 4个语素、4个词C 5个语素、3个词D 5个语素、4个词

“葡萄酒”所体现的语素和词的关系是()。A.两个语素、两个词B.一个语素、-个词C.两个语素、一-个词D.三个语素、两个词

举例说明自由语素、半自由语素、不自由语素的特点。

“灿烂的阳光”包含的语素和词分别是()A四个语素、三个词B四个语素、四个词C五个语素、三个词D五个语素、四个词

字、语素、词三者之间的关系如何?

举例说明语素和汉字的关系。

字、语素、词三者的关系,以下哪一个判断是正确的:()A、三者相同B、三者不同C、字和语素相同,同词有区别D、字和词相同,同语素有区别

举例说明字与词的关系。

下列关于组合关系和聚合关系的说法,正确的是()A、只有词与词之间才能构成组合关系或聚合关系B、组合关系有分类而成,聚合关系由编结而成C、语素与语素之间也可以构成组合关系或聚合关系D、两个音位之间可以构成组合关系,但决不能构成聚合关系

下列说法只有()是正确的。A、语素与音节是完全对应的关系B、一个汉字只代表一个语素C、一个单纯词肯定就是一个单音节词D、一个语素不一定就是词

语素和词的关系是怎样的?

语素—语素组,词—词组,句子—句组,语法单位之间的组成关系是什么?

语素/语素组—词,词/词组—句子,语法单位之间的形成关系是什么?

请举例说明谓语与词类的关系。

下列哪些语法单位之间的关系(→表示)属于“组合关系”()A、语素→语素组B、语素/语素组→词C、词→词组D、词/词组→句子E、句子→句组

“雷峰塔”、“塔吉克族”、“一座塔”中的“塔”分别是()A、词、语素、字B、语素、字、词C、词、字、语素D、语素、词、字

什么是仿词?请举例说明。

“墙头上面停着一只麻雀”有()。A、2个双语素词,6个单语素词B、3个双语素词,4个单语素词C、4个双语素词,2个单语素词D、5个双语素词

问答题语素—语素组,词—词组,句子—句组,语法单位之间的组成关系是什么?

单选题下列说法只有()是正确的。A语素与音节是完全对应的关系B一个汉字只代表一个语素C一个单纯词肯定就是一个单音节词D一个语素不一定就是词

多选题下列哪些语法单位之间的关系(→表示)属于“组合关系”()A语素→语素组B语素/语素组→词C词→词组D词/词组→句子E句子→句组

单选题下列关于组合关系和聚合关系的说法,正确的是()A只有词与词之间才能构成组合关系或聚合关系B组合关系有分类而成,聚合关系由编结而成C语素与语素之间也可以构成组合关系或聚合关系D两个音位之间可以构成组合关系,但决不能构成聚合关系

问答题举例说明语素与汉字的关系。

问答题举例说明语素和汉字的关系。

问答题语素/语素组—词,词/词组—句子,语法单位之间的形成关系是什么?

问答题语素和词的关系是怎样的?

单选题“墙头上面停着一只麻雀”有()。A2个双语素词,6个单语素词B3个双语素词,4个单语素词C4个双语素词,2个单语素词D5个双语素词

问答题举例说明字与词的关系。