我国语言学家编制了《中国通用音标符号集》,体现了国际音标的通用性和开放性。

我国语言学家编制了《中国通用音标符号集》,体现了国际音标的通用性和开放性。


参考答案和解析
B

相关考题:

国际音标的制订原则是“一音素一个符号,一个符号一个音素”,《汉语拼音方案》的制定也遵循了这个原则。 ( ) 此题为判断题(对,错)。

国际音标所用的符号大多数采用希腊字母。() 此题为判断题(对,错)。

国际音标中有些符号由两个字母组成。A对B错

人类自己的智能体现了通用性。

普通话音节“可”的声母是辅音,国际音标用符号[k’]来表示。

国际音标中有些符号由两个字母组成。

汉语发音标注的方法包括()A、国际音标方案B、注音符号C、四角号码D、汉语拼音方案

普通话声母x,国际音标用符号[s]表示。

[a]、[A]、[¢]三个国际音标符号代表了()。A、三个不同的汉语拼音。B、三个相同的元音音素。C、三个不同的元音音素。D、同一个元音音位。

国际音标的制定原则是“一个音素一个符号,一个符号一个音素”。

试述目前我国编制和使用的通用性档案检索语言。

英语中出现的国际音标跟汉语中出现的国际音标有许多差异,所以它们是不同种类的语音符号。(

国际音标中有些符号是由两个字母组成。

舌面后、半高、圆唇元音的国际音标是(),齿间、浊、擦音的国际音标是(),双唇、不送气、浊、塞音的国际音标是(),舌尖中、送气、清、塞音的国际音标是()

国际音标所用的符号大多数采用希腊字母。

什么是国际音标?怎样学习国际音标?

国际音标的优点以及学习和运用国际音标需要注意几点?

双唇、浊、鼻音的国际音标是(),舌面前、高、圆唇元音的国际音标是(),舌面前、半高、不圆唇元音的国际音标是(),舌面后、半高、圆唇元音的国际音标是()

问答题国际音标的优点以及学习和运用国际音标需要注意几点?

判断题国际音标所用的符号大多数采用希腊字母。A对B错

判断题人类自己的智能体现了通用性。A对B错

填空题双唇、浊、鼻音的国际音标是(),舌面前、高、圆唇元音的国际音标是(),舌面前、半高、不圆唇元音的国际音标是(),舌面后、半高、圆唇元音的国际音标是()

问答题什么是国际音标?怎样学习国际音标?

填空题舌面后、半高、圆唇元音的国际音标是(),齿间、浊、擦音的国际音标是(),双唇、不送气、浊、塞音的国际音标是(),舌尖中、送气、清、塞音的国际音标是()

单选题普通话声母b,国际音标用符号()表示。AbBpCqDd

判断题普通话声母x,国际音标用符号[s]表示。A对B错

判断题国际音标中有些符号由两个字母组成。A对B错

判断题英语中出现的国际音标跟汉语中出现的国际音标有许多差异,所以它们是不同种类的语音符号。(A对B错