“一个国家,两种制度”的构想的提出者是()。

“一个国家,两种制度”的构想的提出者是()。


参考答案和解析
B

相关考题:

在“一国两制”构想中,实现“和平统一”的原则是()。A、两种制度B、一个中国C、和平方式D、港人治港

“一国两制”构想的基本点是( )。A.一个国家、两种制度B.港人治港和澳人治澳C.高度自治D.完全自治E.50年不变

“一国两制”构想的核心是( )A.坚持一个中国的原则B.实行两种制度 C.实现两岸三通D.放弃使用武力

“一国两制”构想的提出者是()A邓小平B毛泽东C江泽民D胡锦涛

“一国两制”构想的基本内容,包括()。A、以“一个国家”为基础和前提B、内地和台、港、澳分别实行“两种制度”C、台、港、澳实行高度自治D、“一国两制”长期不变

完成祖国统一大业的基本方针是()。A、一个国家,一种制度B、两个国家,两种制度C、一个国家,两种制度D、两个国家,一种制度

在祖国统一的问题上,邓小平同志提出的创造性构想是()。A、一个国家,两种体制B、一个国家,两种制度C、一个国家,两个政府D、一个国家,两种政权

一国两制指的是一个国家,两种制度,这一构想是由谁提出来的?

邓小平提出“一个国家,两种制度”的构想是在()。A、20世纪70年代末、80年代初B、20世纪80年代末、90年代初C、20世纪90年代初D、20世纪90年代末

特别行政区制度的理论依据,是为了和平解决香港、澳门和台湾问题而提出的()的科学构想。A、主权在民B、依法行政C、一个国家、两种制度D、制度化运作

“一个国家,两种制度”包括以下内容()A、一个国家即中华人民共和国B、核心是一个国家C、特别行政区是一级地方政府D、两种制度共存,但主体是社会主义E、高度的自治权

“一个国家,两种制度”是一种和平共处。

为了解决香港、澳门、台湾的问题,实现祖国统一,邓小平同志尊重历史和现状,从实际出发,创造性地提出()的伟大构想。A、和平统一祖国B、一个国家,两种制度C、用谈判方式统一祖国

在祖国统一的问题上,谁提出了"一个国家,两种制度"的创造性构想()A、毛泽东B、邓小平C、江泽民

“一国两制”构想的基本点是()。A、一个国家、两种制度B、港人治港和澳人治澳C、高度自治D、 50 年不变E、完全自治

关于“一国两制”,以下说法正确的是:() ①“一国两制”的提出最初主要是为解决台湾问题 ②毛泽东提出了“一国两制”的伟大构想 ③“一国两制”即“一个国家,两种制度”,是我国的基本国策 ④“一国两制”构想的实践即香港和澳门回归。A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

邓小平同志第一次提出“一个国家,两种制度”是何时?“一国两制”构想最先在什么地方实现?

问答题邓小平同志第一次提出“一个国家,两种制度”是何时?“一国两制”构想最先在什么地方实现?

判断题“一个国家,两种制度”是一种和平共处。A对B错

多选题“一国两制”构想的基本内容,包括()。A以“一个国家”为基础和前提B内地和台、港、澳分别实行“两种制度”C台、港、澳实行高度自治D“一国两制”长期不变

多选题“一国两制”构想的基本点是()。A一个国家、两种制度B港人治港和澳人治澳C高度自治D50 年不变E完全自治

单选题关于“一国两制”,以下说法正确的是:() ①“一国两制”的提出最初主要是为解决台湾问题 ②毛泽东提出了“一国两制”的伟大构想 ③“一国两制”即“一个国家,两种制度”,是我国的基本国策 ④“一国两制”构想的实践即香港和澳门回归。A①②③B①②④C①③④D②③④

单选题特别行政区制度的理论依据,是为了和平解决香港、澳门和台湾问题而提出的()的科学构想。A主权在民B依法行政C一个国家、两种制度D制度化运作

单选题为了解决台湾、香港、澳门的问题,实现祖国统一,邓小平尊重历史和现状,从实际出发,创造性地提出()的伟大构想。A和平统一祖国B“一个国家,两种制度”C用谈判方式统一祖国

单选题“一国两制”构想的核心、政治前提和根本保证是(  )。A坚持两种制度B坚持求同存异C坚持一个国家D坚持和平统一

单选题完成祖国统一大业的基本方针是()。A一个国家,一种制度B两个国家,两种制度C一个国家,两种制度D两个国家,一种制度

多选题“一个国家,两种制度”包括以下内容()A一个国家即中华人民共和国B核心是一个国家C特别行政区是一级地方政府D两种制度共存,但主体是社会主义E高度的自治权

单选题“和平统一、一国两制”构想的核心是()A一个中国B两种制度C高度自治D繁荣稳定