小学”人与自我“主题班会《我爱我自己》的班会反思中,杨老师提到动植物活动卡的设计要能()。

小学”人与自我“主题班会《我爱我自己》的班会反思中,杨老师提到动植物活动卡的设计要能()。


参考答案和解析
形象直观

相关考题:

班会一般有哪几类?( )A.主题班会B.常规班会C.民主班会D.生活班会

班会活动有班级例会、()两种形式。 A、专题班会B、主题班会C、队会D、晨会

何谓主题班会?主题班会的形式主要有哪些?

班会活动结束后,班主任刘老师要求同学们反思自己在活动中的表现。她采用的德育方法是()A.说服教育法B.榜样示范法C.指导自我教育法D.品德评价法

设计主题班会的步骤有() A、总结B、正式活动C、组织准备D、构思E、确立主题

以“我们的思想”为主题,设计一个主题班会活动方案。

班级活动的主要形式是( )A.常规班会B.班务会C.生活班会D.主题班会

班级活动的主要形式是主题班会。()

晨会属于班会类别中( )。A.主题班会B.特别班会C.常规班会D.生活班会

班主任按照固定的日程组织安排的班会活动.主要是布置班级计划,讨论集体建设情况的活动属于( )。A.班务会B.主题班会C.日常班会D.非主题班会

班级活动的主要形式是( ) A、班级例会 B、主题班会C、常规班会 D、生活班会

班级活动的主要形式是( ) A.班级例会 B.主题班会C.常规班会 D.生活班会

班会活动的设计主要包括()A、活动标题的拟定B、活动形式的选择C、活动主题的提炼D、活动资源的挖掘

中小学怎样开好主题班会?

对于班会以下说法错误的()A、班会主题要贴近学习和生活,学生能够有话可说B、班会最好让学生预先充分准备C、主题要鲜明,一般一次班会一个主题D、班会主题一定选择学生感兴趣的话题

在小学教育中,班主任教育学生、培养班集体的重要活动形式是主题班会。

班会一般有哪几类?()A、主题班会B、常规班会C、民主班会D、生活班会

班主任按照固定的日程组织安排的班会活动.主要是布置班级计划,讨论集体建设情况的活动属于()。A、班务会B、主题班会C、日常班会D、非主题班会

以下班会主题中不符合小学生主题班会组织要求的是()。A、帮帮“懒羊羊”B、大家要有好习惯C、交通安全记心间D、革命歌曲大家唱

判断题在小学教育中,班主任教育学生、培养班集体的重要活动形式是主题班会。A对B错

问答题大班幼儿的自我意识和各种能力有所发展。在日常生活中,他们会谈论自己的变化;在集体活动中,他们更愿意展示自己。由此,李老师设计了“我”主题活动,帮助幼儿从多方面了解自己、认识自己,感受自己的成长与变化,增强自尊与自信。请帮助李老师设计“我”主题活动。要求:(1)写出主题活动的总目标。(2)围绕主题设计三个子活动。写出其中一个子活动的具体活动方案,包括活动名称、目标、准备和主要环节。(3)写出另外两个子活动的名称、目标。

单选题班主任按照固定的日程组织安排的班会活动.主要是布置班级计划,讨论集体建设情况的活动属于()。A班务会B主题班会C日常班会D非主题班会

问答题中小学怎样开好主题班会?

单选题对于班会以下说法错误的()A班会主题要贴近学习和生活,学生能够有话可说B班会最好让学生预先充分准备C主题要鲜明,一般一次班会一个主题D班会主题一定选择学生感兴趣的话题

问答题以“我们的思想”为主题,设计一个主题班会活动方案。

问答题何谓主题班会?主题班会的形式主要有哪些?

单选题班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。根据班会的内容,班会一般可分为三类, 即( )。A学习班会、活动班会、思想教育班会B学习班会、临时班会、固定班会C专题班会、德育班会、政治教育班会D常规班会、生活班会、主题班会

多选题班会一般有哪几类?()A主题班会B常规班会C民主班会D生活班会