心跳骤停4至6分钟,大脑就会发生不可逆死亡,因这4 分钟被称作挽救生命的“黄金4分钟”。只能靠谁来抢救,才最有可能挽救生命A.医生B.第一目击者C.救护车D.护士

心跳骤停4至6分钟,大脑就会发生不可逆死亡,因这4 分钟被称作挽救生命的“黄金4分钟”。只能靠谁来抢救,才最有可能挽救生命

A.医生

B.第一目击者

C.救护车

D.护士


参考答案和解析
C

相关考题:

濒死期生命处于A. 可挽救阶段B.不可挽救阶段C.复苏期D.可逆阶段E. 不可逆阶段

心跳、呼吸停止后,为挽救生命.避免脑 细胞的死亡,要求在心跳骤停的多少分 钟内立即进行现场心肺复苏术,复苏的 成功率会越高A.5分钟B.6~8分钟C.8~10分钟D.10~12分钟E.8分钟

在心跳骤停抢救生命的黄金时间段下列哪些不是:A.1分钟B.3分钟C.4分钟D.8分钟E.10分钟

呼吸、心跳骤停一经确定,应分秒必争积极抢救,必须在4分钟内建立人工循环,否则将会出现生命危险() 此题为判断题(对,错)。

心肺复苏法是挽救心跳呼吸骤停人员的重要急救措施。() 此题为判断题(对,错)。

心跳骤停后,心肌细胞因缺血而发生不可逆性损害的时间是A、4~6分钟B、10~20分钟C、20~30分钟D、30~60分钟E、>60分钟

心跳骤停后,脑组织因缺血而发生不可逆性损害的时间是A:2~4分钟B:4~6分钟C:6~8分钟D:8~10分钟E:10~15分钟

伤员进入“生物死亡”,生命还可以挽救。A对B错

触电者进入“生物死亡”,生命是无法挽救。A对B错

“临床死亡”的触电者,生命是无法挽救的。A对B错

常温下,大脑缺氧超过(),就可能造成无法恢复的损伤甚至死亡。当患者呼吸、心跳停止时,马上打电话呼叫救护车,并及时对患者实施心肺复苏抢救,这就有可能维持患者的生命。A、6~8分钟B、4~6分钟C、5~7分钟

挽救垂危病人,有效开展对()抢救方法,成为心肺复苏。A、有呼吸无心跳者B、呼吸和心跳均微弱者C、有心跳无呼吸者D、呼吸和心跳骤停者

心跳骤停,抢救生命的黄金时间为()A、1分钟B、3分钟C、4分钟D、8分钟

心脏骤停的患者抢救生命的黄金时间为几分钟?()A、3—4分钟B、4—5分钟C、4—6分钟D、5—6分钟

为挽救生命,避免脑细胞的死亡,要求在心跳骤停的()分钟内立即进行现场心肺复苏术的抢救。

婴幼儿意外伤害处理原则是()A、减少痛苦——防止残废——挽救生命B、防止残废——减少痛苦——挽救生命C、挽救生命——防止残废——减少痛苦D、防止残废——挽救生命——减少痛苦

对发生呼吸骤停的煤气中毒人员进行心肺复苏抢救的黄金时间是()A、2-4分钟B、4分钟以内C、6-8分钟D、8-10分钟

心跳骤停的患者黄金抢救时间为()A、3分钟B、4分钟C、5分钟D、8分钟E、30分钟

及时有效的止血,就能减少死亡、挽救生命。

“临床死亡”的触电者,生命是无法挽救的。

触电者进入“生物死亡”,生命是无法挽救。

伤员进入“生物死亡”,生命还可以挽救。

应急救护的目的是()。A、缓解伤者疼痛B、为专业人员抢救赢得时间C、挽救生命、减轻伤残D、挽救生命、减少财产损失

呼吸、心跳骤停后多长时间内脑细胞就会出现死亡()A、2分钟B、4-6分钟C、10分钟D、15分钟

单选题挽救垂危病人,有效开展对()抢救方法,成为心肺复苏。A有呼吸无心跳者B呼吸和心跳均微弱者C有心跳无呼吸者D呼吸和心跳骤停者

单选题心跳骤停,抢救生命的黄金时间为()A1分钟B3分钟C4分钟D8分钟

单选题婴幼儿意外伤害处理原则是()A减少痛苦——防止残废——挽救生命B防止残废——减少痛苦——挽救生命C挽救生命——防止残废——减少痛苦D防止残废——挽救生命——减少痛苦

单选题心跳骤停的患者黄金抢救时间为()A3分钟B4分钟C5分钟D8分钟E30分钟