17世纪牛顿提倡的是（）的方法，对后来的科学研究产生重要影响。A.实验与数学结合B.归纳与演绎结合C.演绎与理性结合D.实验与归纳结合
17世纪牛顿提倡的是（）的方法，对后来的科学研究产生重要影响。
A.实验与数学结合
B.归纳与演绎结合
C.演绎与理性结合
D.实验与归纳结合
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史学界将“日心说”的提出称为“天文学革命”。“革命”的本质含义是（）A、标志着近代自然科学的兴起B、提倡唯物主义的科学研究方法C、动摇了封建神学的基础D、使人们对自然的认识产生了革命性的变化
牛顿是古典力学的奠基人，在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论。这说明（）A、科学研究促进了哲学的发展B、哲学能为科学研究提供方法论指导C、哲学与具体科学互为基础D、没有哲学作指导，就没有具体科学的产生
阅读下列材料 材料一 正如爱赛亚·柏林所说的：“牛顿思想的冲击是巨大的，无论对它们的理解正确与否，启蒙运动的整个纲领，尤其是在法国，是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的，同时，它从他那惊人的成果中获得了信心并由此产生深远的影响。” ——科恩《科学中的革命》 材料二 实际上，哲人们并不把自己看作法国人或欧洲人，而是把自己看做人类的成员。他们试图从全球的而非西方的角度来思考和行动。他们试图发现与牛顿的物质世界的定律相当的、具有普遍适用性的法则。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 （启蒙运动思想家）保障人权和实行法治的主张，崇尚知识、提倡科学的态度，以及对未来理性社会的种种设想，都已超出了国界，跨越了时代，有着非常广泛和深远的影响。……同时，他们卓越的见解也为欧美的民主进程奠定了思想基础。 ——刘宗绪《世界近代史》 请回答：材料一中所说的“牛顿的原理和方法”指的是什么？说明牛顿的成就对启蒙运动产生的影响。
填空题（）是元朝在地方上设立培养天文、算历人才的学校，这是元朝的创新，对后来的明朝教育产生了重要影响。