关于奖励的程序,提出奖励意见的是达到受奖励条件的监狱人民警察所在单位的( )。A.全体监狱人民警察B.行政首长C.监狱的全体罪犯D.上一级领导机关

关于奖励的程序,提出奖励意见的是达到受奖励条件的监狱人民警察所在单位的( )。

A.全体监狱人民警察

B.行政首长

C.监狱的全体罪犯

D.上一级领导机关


相关考题:

20 ( )是监狱行刑法律关系的主体。A罪犯 B监狱 C监狱人民警察 D人民警察

下列属于直接管理原则要求的是( )。A.在监管制度中体现科学管理的要求B.实现监狱人民警察对罪犯活动时空的直接控制C.实现监狱人民警察对罪犯的直接考核D.选好、用好、管好“事务犯”

关于罪犯劳动现场管理,说法正确的是( )。A.监狱使用罪犯丁某为服刑人员从事医疗卫生服务B.监狱人民警察王某使用从宽管理的罪犯甲对出工罪犯点名C.监狱人民警察赵某使用腿有残疾的罪犯乙看管禁闭室D.监狱人民警察段某使用罪犯做职工食堂的炊事员

监狱人民警察的( )是指监狱人民警察在监狱执行刑罚的工作中胜任惩罚监管教育改造罪犯任务的履行职务的能力。A.政治素质B.能力素质C.身体素质D.心理素质

监狱人民警察在监狱执行刑罚的工作中,对服刑罪犯的思想行为及其有关事项问题能够正确认知的能力是指监狱人民警察应具备良好的( )。A.分析判断能力B.组织管理能力C.社交能力D.表达能力

下列对监狱人民警察的奖励中属于集体奖的是( )。A.记集体一、二、三等功B.授予荣誉称号C.嘉奖D.一级英模

监狱人民警察作为监狱行刑法律关系的主体,对罪犯执行刑罚、惩罚和改造罪犯。( )

监狱人民警察的职权是( )。A.罪犯甲在监狱内致丙重伤,监狱对其犯罪行为有侦查权B.对违反法律法规的罪犯追究刑事责任C.罪犯乙服刑期间悔改表现好,对罪犯乙作出减刑6个月的决定D.认为对罪犯丙的判决有错误,向人民检察院提出处理意见

下列关于收监程序的说法,错误的是( )。A.女犯需由女性人民警察进行人身检查B.通过对罪犯的人身检查,可以确定其是否具有符合暂予监外执行的情形C.罪犯收监后,监狱应告知罪犯家属监狱地址、邮政编码、罪犯被送往监狱的时间,并尽可能具体告知罪犯所在监区及地址、会见周期等D.监狱没有收到相关法律文件的,不得收益

监狱人民警察的教育培训要突出培训重点,应特别重点教育培训( )。A.个别领导B.中青年监狱人民警察C.新录用的监狱人民警察D.晋升警衔的监狱人民警察

监狱人民警察在监狱执行刑罚过程中,对服刑罪犯做说服教育工作能够进行语言文字表达的能力是指监狱人民警察的( )。A.社交能力B.分析判断能力C.表达能力D.知识素质

监狱人民警察承担着依法管理监狱,执行刑罚,组织罪犯进行教育和生产劳动等工作,你认为监狱人民警察应具备什么样的素质?

对罪犯表扬、记功、物质奖励,应当经监区(分监区)全体警察集体评议,填写(),并附相关证据材料,报监狱职能部门审核。监狱职能部门审核后,报监狱领导审批。

罪犯有哪些情形的监狱可以给予表扬、物质奖励或记功?

监狱给予罪犯行政奖励、处罚的程序是怎样规定的?

()是监狱行刑法律关系的主体。A、罪犯B、监狱C、狱人民警察D、人民警察

将“公平理论”应用于罪犯时,要求监狱人民警察注意奖励的()、()对罪犯的积极性影响。

我国监狱坚持监狱人民警察对服刑罪犯的直接管理,在人民警察与罪犯之间不能存在一个阻断层。

狱政管理中对罪犯的考核客体是()。A、监狱人民警察B、罪犯C、监狱D、罪犯的改造表现

监狱人民警察的奖励属于集体奖励的有()。A、A一等功B、B.二等功C、C.三等功D、D.嘉奖

()是监狱行刑法律关系的主体。A、罪犯B、监狱C、监狱人民警察D、人民警察

罪犯通过回顾总结改造生活,针对监狱在改造、组织罪犯劳动、监狱人民警察执法方面存在的问题所提出的建议材料是()A、改造总结B、建议书C、意见书D、综合评估

警具(警棍)的使用条件是()A、罪犯结伙斗殴,殴打他人,寻衅滋事,哄监闹狱、行凶暴动的B、罪犯强行冲越监狱人民警察为履行职责设置的警戒线的C、以暴力方法抗拒或阻碍监狱人民警察依法履行职责的D、袭击监狱人民警察的

监狱应当建立罪犯的日常考核制度,考核的结果作为对罪犯()和()的依据。A、行政奖励,行政处罚B、奖励,处罚C、减刑,假释

监狱按照有关法规、政策和规定,对工作中表现突出、有显著成绩和贡献以及其他突出事迹的监狱人民警察给予奖赏和鼓励。这是指()。A、对监狱人民警察的惩处B、对监狱人民警察的考核C、对监狱人民警察的奖励D、对监狱人民警察的教育培训

监狱给予罪犯的行政奖励有()。A、表扬B、记功C、服刑改造积极分子D、物质奖励

填空题将“公平理论”应用于罪犯时,要求监狱人民警察注意奖励的()、()对罪犯的积极性影响。