:退化作用:指个体遇到焦虑、威胁或挫折时,退化到早期的阶段,且心理较舒适的适应层次。 下列属于退化作用的是( )。A.刚出生的小孩被狼群带大成为狼孩B.机器零配件的老化C.人老时生理机能的退化D.较大的儿童会模仿较小的婴儿的动作,或表现得像婴儿一样

:退化作用:指个体遇到焦虑、威胁或挫折时,退化到早期的阶段,且心理较舒适的适应层次。 下列属于退化作用的是( )。

A.刚出生的小孩被狼群带大成为狼孩

B.机器零配件的老化

C.人老时生理机能的退化

D.较大的儿童会模仿较小的婴儿的动作,或表现得像婴儿一样


相关考题:

()是指个体适应挫折,抵抗和应对挫折的能力,是个体遇到挫折情境时,经受打击和压力,摆脱和排除困境而使自己避免心理与行为失常的一种耐受能力。 A、挫折阈值B、挫折承受力C、绝对挫折阈限D、挫折适应极限

遇到困难或挫折时, 回复幼年时的幼稚行为以应对现实, 属于心理防卫机转的哪种类型? ( )A.退化B.否定C.逃避性行为D.反向行为E.转移

精神分析理论对心理异常现象的看法有( )。A.心理健康的充分和必要条件是个体要合理地度过“性心理”发展的每个阶段B.性心理发展受挫,就会造成性心理的“退化”或发展“固著”C.性心理的“退化”或“固著”,会造成未来人格的变态和心理异常D.在性心理发展的每个阶段上,接受的刺激太多或者太少,都会使其发展受到挫折

个体在察觉(认知评价)到威胁或挑战、必须做出适应或应对时的心身紧张状态。该表述定义了A.心理应激B.心理冲突C.心理挫折D.情绪反应E.行为异常

个体在察觉(认知评价)到威胁或挑战、必须做出适应或应对时的心身紧张状态。该表述定义是指A.心理应激B.心理冲突C.心理挫折D.情绪反应E.行为异常

在挫折防御机制中,放弃已经习得的成人方式,退化到儿童时的幼稚行为,去处理所面临的困难是() A.退化B.否定C.投射D.转移

个体遭遇挫折是寻找“替罪羊”的行为属于退化。() 此题为判断题(对,错)。

退化作用:指个体遇到焦虑、威胁或挫折时,退化到早期的阶段,且心理较舒适的适应层次。下列属于退化作用的是( )。A.刚出生的小孩被狼群带大成为狼孩B.机器零配件的老化C.人老时生理机能的退化D.较大的儿童会模仿较小的婴儿的动作,或表现得像婴儿一样

按照精神分析理论对心理异常现象的解释,下列表述中与其内涵不符的是( )。A.心理健康的充分和必要条件是个体要合理地度过“性心理”发展的每个阶段B.性心理发展受挫,就会造成性心理的“退化”或发展“固著”C.性心理的“退化”或“固著”,会造成未来人格的变态和心理异常D.在性心理发展的每个阶段上,无论接受怎样的刺激,都不会导致其遭受挫折

退化作用:指个体遇到焦虑、威胁或挫折时,退化到早期的阶段,且心理较舒适的适应层次。根据上述定义,下列属于退化作用的是( )。A.刚出生的小孩被狼群带大成为狼孩B.一个小孩,父母离婚后父亲经常喝醉酒后打他,但后来有了后妈,后妈对他非常好,他渐渐地忘了父亲曾打他的往事C.人老时生理机能的退化D.当一个女人遭受重大的挫折时会喊她的母亲以摆脱痛苦

个体在察觉(认知评价)到威胁或挑战、必须作出适应或应对时的心身紧张状态.该表述定义了A.心理应激B.心理冲突C.心理挫折D.情绪反应E.行为异常

精神分析理论对心理异常现象的看法有( )。(A)心理健康的充分和必要条件是个体要合理地渡过“性心理”发展的每个阶段(B)性心理发展受挫,就会造成性心理的“退化”或发展“固著”(C)性心理的“退化”或“固著”,会造成未来人格的变态和心理异常(D)在性心理发展的每个除段上,接受的刺激太多或者太少,都会使其发展 受到挫折

挫折的情绪行为反应不包括()A、攻击、退化、冷漠B、固执、倒退、焦虑C、压制、升华、力比多

常见的心理问题包括() ①焦虑心理 ②恐惧心理 ③退化心理 ④抑郁心理 ⑤孤独感A、①②③④B、①②④⑤C、①②④D、①②③④⑤

当人受到挫折后,出现的一种与自己的年龄、角色不相称的幼稚反应,以达到心理较为舒适的层次,这属于心理防御机制的哪一种表现?()A、侵犯B、固执C、退化D、投射

挫折后的心理反应有()。A、攻击B、冷漠C、幻想D、退化E、固执

精神分析理论对心理异常现象的看法有()A、心理健康的充分和必要条件是个体要合理地度过“性心理”发展的每个阶段B、性心理发展受挫,就会造成性心理的“退化”或发展“固著”C、性心理的“退化”或发展“固著”,会造成未来人格的变态和心理异常D、在性心理发展的每个阶段上,接受的刺激太多或者太少,都会使其发展受到挫折E、心理健康与性心理发展关系意义不大

下列对心理防卫机制描述正确的是()A、是个体在应付心理压力或挫折和适应环境时无意识采用的心理策略B、是指个体采取措施解决现实问题,以免受挫折的打击C、是当事人有意识应用的防卫机制D、这种策略的运用,往往并不能减轻紧张不安、焦虑和痛苦

单选题挫折的情绪行为反应不包括()A攻击、退化、冷漠B固执、倒退、焦虑C压制、升华、力比多

单选题个体在察觉(认知评价)到威胁或挑战,必须作出适应或应对时的心身紧张状态定义是(  )。A心理冲突B心理应激C行为异常D情绪反应E心理挫折

单选题下列对心理防卫机制描述正确的是()A是个体在应付心理压力或挫折和适应环境时无意识采用的心理策略B是指个体采取措施解决现实问题,以免受挫折的打击C是当事人有意识应用的防卫机制D这种策略的运用,往往并不能减轻紧张不安、焦虑和痛苦

单选题按照精神分析理论对心理异常现象的解释,下列表述中与其内涵不符的是()A心理健康的充分和必要条件是个体要合理地度过“性心理”发展的每个阶段B性心理发展受挫,就会造成性心理的“退化”或发展“固著”C性心理的“退化”或“固著”,会造成未来人格的变态和心理异常D在性心理发展的每个阶段上,无论接受怎样的刺激,都不会导致其遭受挫折

多选题精神分析理论对心理异常现象的看法有()A心理健康的充分和必要条件是个体要合理地度过“性心理”发展的每个阶段B性心理发展受挫,就会造成性心理的“退化”或发展“固著”C性心理的“退化”或发展“固著”,会造成未来人格的变态和心理异常D在性心理发展的每个阶段上,接受的刺激太多或者太少,都会使其发展受到挫折E心理健康与性心理发展关系意义不大

多选题挫折后的心理反应有()。A攻击B冷漠C幻想D退化E固执

多选题精神分析理论对心理异常现象的看法有()。A心理健康的充分和必要条件是个体要合理地度过“性心理”发展的每个阶段B性心理发展受挫,就会造成性心理的“退化”或发展“固着”C性心理的“退化”和“固着”,会造成未来人格的变态和心理异常D在性心理发展的每个阶段上,接受的刺激太多或者太少,都会使其发展受到挫折

单选题心理治疗师在处理来访者遇到挫折而产生心理应激时,经常采用的方式是让来访者(  )。A服用药物B行为退化C适当宣泄D回避矛盾E否认现实

单选题当人受到挫折后,出现的一种与自己的年龄、角色不相称的幼稚反应,以达到心理较为舒适的层次,这属于心理防御机制的哪一种表现?()A侵犯B固执C退化D投射

多选题中小学生遇到挫折的不良心理反应包括()A攻击B逃避C退化D嫉妒E冷漠