指导哮喘患儿进行呼吸运动前，最重要的是（ ）A．做好运动前心理准备B．吸氧C．体位引流D．清除患儿呼吸道分泌物E．充分休息

指导哮喘患儿进行呼吸运动前，最重要的是（ ）

A．做好运动前心理准备

B．吸氧

C．体位引流

D．清除患儿呼吸道分泌物

E．充分休息

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小儿哮喘的管理教育是指A．对患儿及其家长进行哮喘知识的普及B．制定个体化的治疗方案C．指导患儿正确掌握吸药技术D．指导患儿家长做好家庭管理和监测E．以上都是
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惊厥发作时护理不当的是（ ）A．立即平卧B．松解患儿衣服C．清除呼吸道分泌物D．就地抢救E．吸氧
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体育运动前，要做好()等准备活动。A.深呼吸B.徒手操C.走D.跑
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以下哪项护理措施不适于该患儿()。A．物理降温B．对患儿家长进行健康指导C．室内湿度宜在60%左右D．保持呼吸道通畅，更换体位，定时超声雾化E．给予镇咳药
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以下是小儿哮喘的管理教育措施，但除外A.对患儿及其家长进行哮喘知识的普及B.制定个体化的治疗方案C.指导患儿正确掌握吸药技术D.指导患儿家长做好家庭管理和监测E.要家长平时给哮喘小儿多摄入鸡蛋、牛奶、虾、蟹等食物以补充营养
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患儿男，4岁，自己玩耍时突然出现呛咳、喘憋、面色青紫、呼吸困难，考虑为气管异物。该患儿的护理措施最重要的是A．吸氧B．禁食C．吸痰D．取平卧位E．做好气管取异物准备
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患儿,10个月,以发热、咳嗽、气促就诊,体检:体温40.1℃,呼吸50次／分,心率150次／分,两肺有细湿啰音。诊断为肺炎。 1、应对该患儿立即采取的护理措施是：A.翻身、拍背、吸痰B.取舒适的平卧体位C.进行雾化吸入D.进行降温2、此时，对家长的指导特别重要的是：A.介绍肺炎的病因B.指导合理喂养C.说明保持患儿安静的重要性D.示范帮助患儿
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呼吸训练的基本方法不正确的是() A.腹式呼吸训练B.舌部运动训练C.呼吸肌训练D.缩唇样呼吸训练E.体位引流
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指导哮喘患儿进行呼吸运动前，最重要的是（ ）A．做好运动前心理准备B．吸氧C．体位引流D．清除患儿鼻道分泌物E．充分休息
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间歇指令通气适用于( )A．由CO2潴留所致口乎衰患儿B．有自主呼吸，无需插管的患儿C．呼吸窘迫综合征患儿D．呼吸肌麻痹患儿E．撤离呼吸机前锻炼自主呼吸的患儿
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清除此病人痰液最有效的措施为A.指导有效咳嗽 B.体位引流 C.湿化呼吸道 SX 清除此病人痰液最有效的措施为A.指导有效咳嗽B.体位引流C.湿化呼吸道D.帮助翻身、拍背E.鼻导管吸痰
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机械通气患儿在撤离呼吸机前的护理措施中应除外( )A．向患儿耐心做好解释工作B．备好氧气、吸痰器及再插管物品C．帮助患儿锻炼自主呼吸D．试脱机1小时后患儿无异常可考虑拔管E．拔管前彻底吸痰
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患儿，7岁，发热、咳嗽、咳痰6天，痰液黏稠，不易咳出。查体：体温37.5℃，呼吸24/分，肺部听诊有少量湿啰音。以下哪项护理措施最恰当A.立即物理降温B.给予镇咳药C.面罩吸氧D.对患儿及家长进行健康指导E.超声雾化吸入，保持呼吸道通畅
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以下哪项护理措施最不适于该患儿（ ）A．物理降温B．对家长及患儿进行健康指导C．室内湿度宜在60%左右D．保持呼吸道通畅，更换体位，定时超声雾化E．给予镇咳药
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对该患儿的具体护理措施以下哪项不妥：A．密切观察患儿体温B．保持呼吸道通畅，给氧C．保持室内适当的温度和湿度D．半卧位保持安静，尽量减少刺激E．经常帮助患儿翻身，拍背，进行体位引流
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患儿，2岁，诊断为动脉导管未闭。对该患儿做健康指导时，不妥的是A.建立合理的生活制度B.充分运动，增强体质C.合理营养，促进生长D.预防呼吸道感染E.指导定期复诊
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指导哮喘患儿进行呼吸运动可以强化横膈呼吸肌，在执行呼吸运动训练前，应先A．评估环境B．避免接触过敏原C．使用气管扩张剂D．吸氧E．清除患儿鼻通道的分泌物
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慢性阻塞性肺疾患，常用的康复治疗法是A.超声雾化吸入B.体位引流C.按摩治疗D.腹式呼吸运动E.适宜运动
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最常用的运动强度监测指标是A.呼吸B.运动前心率C.运动后心率D.血压E.体温
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患者女，40岁。支气管哮喘，感冒3天，晨突发胸闷，咳嗽，咳黄色脓痰，继而昏睡，不易唤醒，紧急行（）。A.雾化吸入B.吸氧C.指导呼吸D.体位引流E.机械吸痰
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呼吸衰竭使用呼吸机机械通气患儿在撤离呼吸机前，护理措施不正确的是( )A.拔管前彻底吸痰B.向患儿耐心做好解释工作C.帮助患儿锻炼自主呼吸D.备好氧气、吸痰器及再插管物品E.试脱机1小时后患儿无异常可考虑拔管
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指导哮喘患儿进行呼吸运动可以强化横膈呼吸肌，在执行呼吸运动训练前，应先A.评估环境B.避免接触过敏原C.使用气管扩张剂D.I吸氧E.清除患儿鼻通道的分泌物
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保证患儿呼吸道通畅的措施有（）A、根据病情采取合适的体位并经常更换，翻身拍背，以利于肺扩张及呼吸道分泌物的排除B、指导和鼓励患儿进行有效的咳嗽，帮助清除口鼻分泌物C、根据病情和病变部位进行体位引流D、分泌物黏稠者应用超声雾化.气泵等E、呼吸道分泌物过多影响呼吸时，应用吸引器吸痰
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指导哮喘患儿进行呼吸运动可以强化横膈呼吸肌，在执行呼吸运动训练前，应先（）A、评估环境B、避免接触过敏原C、使用气管扩张剂D、吸氧E、清除患儿鼻通道的分泌物
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单选题关于体位引流的叙述，下列说法中错误的是 ( )A应保持患儿膝盖稍弯曲，以减少肌紧张B饱餐后可立即做体位引流C可允许患儿在治疗期间坐起休息D进行体位引流前，给予患儿心理支持
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多选题保证患儿呼吸道通畅的措施有（）A根据病情采取合适的体位并经常更换，翻身拍背，以利于肺扩张及呼吸道分泌物的排除B指导和鼓励患儿进行有效的咳嗽，帮助清除口鼻分泌物C根据病情和病变部位进行体位引流D分泌物黏稠者应用超声雾化.气泵等E呼吸道分泌物过多影响呼吸时，应用吸引器吸痰
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单选题指导哮喘患儿进行呼吸运动可以强化横膈呼吸肌，在执行呼吸运动训练前，应先（）A评估环境B避免接触过敏原C使用气管扩张剂D吸氧E清除患儿鼻通道的分泌物
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