关于MMPI,,描述正确的包括（ ）A.实际上是550个题目B.只为了精神病临床诊断,可做前399题C.测验必须一次完成,不可分为几次D.受测者作答时以过去的情况为准
关于MMPI,,描述正确的包括（ ）
A.实际上是550个题目
B.只为了精神病临床诊断,可做前399题
C.测验必须一次完成,不可分为几次
D.受测者作答时以过去的情况为准
B.只为了精神病临床诊断,可做前399题
C.测验必须一次完成,不可分为几次
D.受测者作答时以过去的情况为准
参考解析
解析：
相关考题：
根据中国常模，关于MMPI—2描述正确的是（ ）。A．凡低于或等于60分的量表分数具有临床意义B．凡高于或等于60分的量表分数具有临床意义C．量表T分越高，则被试者在某种人格特性、情绪状态和临床症状上属于少数人群可能性就越大D．MMPI是精神疾病鉴别的唯一手段
关于MMPI—2下列描述正确的是（ ）。A．MMPI—2将T分作为标准分数，即每个量表T分数分布的平均数为60分，标准差为10分B．MMPI—2将T分作为标准分数，即每个量表T分数分布的平均数为50分，标准差为15分C．MMPI—2将T分作为标准分数，即每个量表T分数分布的平均数为50分，标准差为10分D．MMPI—2将T分作为标准分数，即每个量表T分数分布的平均数为60分，标准差为15分
根据中国常模，关于MMPI—2描述正确的是：（ ）。A．凡低于或等于60分的量表分数具有临床意义B．凡高于或等于60分的量表分数具有临床意义C．量表T分越高，则被试者在某种人格特性、情绪状态和上属少数人群可能性越大D．MMPI—2和MMPI相比，在测验结果解释上复杂程度一样
案例三:下面是某求助者MMPI的测验结果:关于MMPI，正确的说法包括()。多选A. 允许被试有无法回答的问题B. 回答时不要对每个问题做过多考虑 C. 适用于初中毕业以上文化程度的人D. 主测者要争取受测者合作
共用题干下面是某求助者的MMPI测验结果：关于MMPI，正确的说法包括()。多选 A:如果只为了临床诊断，就做前339题B:399题版本Q原始分超过24，答卷无效C:根据因素分析法编制而成D:施测形式包括手册式和卡片式
案例七：下面是某求助者的MMPI的测验结果：关于MMPI，正确说法包括()。多选A. 该测验属于人格测验B. T分是将原始分查常模表得出 C. 具有小学毕业以上文化程度者均可施测D. 该测验根据因素分析法编制
共用题干下面是某求助者的MMPI测验结果：关于MMPI，正确的说法包括()。多选 A:中国常模是T分大于或等于60分B:美国常模是T分大于或等于65分C:前399题与14个基本量表有关D:14个基本量表涉及所有题目
案例九：下面是某求助者的MMPI测验结果：关于MMPI，正确的说法包括()。多选A. 中国常模是T分大于或等于60分B. 美国常模是T分大于或等于65分 C. 前399题与14个基本量表有关D. 14个基本量表涉及到所有题目
关于MMPI下列说法正确的是（）A、MMPI有556条项目，前399个条目包括12个临床量表B、MMPI有566条项目，前399个条目包括10个临床量表C、15个分量表中有3个效度量表，12个临床量表D、评定结果在80以上，便视为可能存在病理性异常E、附加量表有依赖性、支配性、自我力量和掩饰性
关于明尼苏达多相人格调查表（MMPI），下列描述哪项是错误的？（）A、MMPI是由明尼苏达大学修定的B、MMPI已广泛用于精神病的诊断C、MMPI目的是判别精神病人与正常人D、MMPI是一种用于健康诊断的心理测验E、MMPI得分高说明其有变态心理
单选题下列关于MMPI适用范围的描述，不正确的是（ ）。A年满16岁B没有影响测验结果的生理缺陷C中学毕业以上文化程度D能读懂测验表上每个问题的13岁～16岁少年