系统设计最后的结果一般是（ ）。A.代码B.系统设计报告C.逻辑模型D.程序和文档

系统设计最后的结果一般是（ ）。

A.代码
B.系统设计报告
C.逻辑模型
D.程序和文档

参考解析

解析：系统设计阶段的最终成果是系统设计报告，主要是各种设计方案和设计图表，它是下一步系统实现的基础。

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( )是系统设计的最后成果。 A. 需求分析B. 系统设计说明书C. 用户手册D. 帮助
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()是实现系统设计阶段的结果,并应用到实际管理工作之中的过程。 A、系统分析B、系统设计C、系统实施
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系统所有者一般来自管理阶层。系统所有者往往感兴趣的是()。 A.系统分析B.系统设计C.系统实现D.结果，例如系统成本、价值和收益
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______是系统设计阶段的最后文档，它不仅是系统实施的依据，而且是未来系统运行期中用以维护系统的依据。
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一般子系统的划分是在系统()阶段,根据对系统的功能／数据分析的结果提出的. A.需求分析B.逻辑阶段C.总体设计D.详细设计
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一般而言，基于信息化绩效考评系统的构成不包括（ ）。A.绩效考评后台系统B.绩效计划设计系统C.绩效考评实施系统D.绩效结果分析系统
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风与空调系统满负荷条件下的联合试运转及调试的规定，正确的是（ ）。A.系统总风量调试结果与设计风量的允许偏差应为5%B.系统总风量调试结果与设计风量的允许偏差应为10%C.系统总风量调试结果与设计风量的允许偏差应为0～10%D.系统总风量调试结果与设计风量的允许偏差应为一5%～+1O%
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系统设计阶段产生的最后文档是（）A、可行性分析报告B、系统开发计划书C、系统分析说明书D、系统设计说明书
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将教学设计看成是结果的人，主要关注教学设计最后要形成的产品或者要实现的任务。
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系统设计阶段的最后一项工作是编写（）。A、可行性分析报告B、系统设计说明书C、系统功能结构图D、系统说明书
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最好地诠释了消极反馈的选项是（）。A、结果显示系统没有偏离原定计划B、鼓励与设计轨迹的偏离C、结果显示系统正在偏离设计轨迹D、与设计轨迹的偏离是不允许的
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系统设计的最终结果是（）A、系统分析报告B、系统逻辑模型C、系统设计报告D、可行性报告
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保证系统质量与可靠性的最后关口是（）。A、系统规划B、系统分析C、系统设计D、系统测试
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系统分析阶段最后一步工作是（）A、完成新系统的功能设计B、完成新系统的数据库设计C、完成新系统的逻辑方案D、完成新系统的数据流程图
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一般子系统的划分是在系统（）阶段，根据对系统的功能/数据分析的结果提出的。A、需求分析B、逻辑阶段C、总体设计D、详细设计
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建筑的平面、剖面、立面设计三者紧密联系而又互相制约，一般首先进行立面设计，然后是平面设计，最后做剖面设计。
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