脊髓损伤急性期的康复措施是A.预防压疮,肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B.肌力训练,床上全面锻炼,坐位练习,轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C.痉挛、性功能障碍和疼痛的处理D.运动功能障碍和姿势异常的处理E.早期发现、早期康复,康复与游戏及教育相结合

脊髓损伤急性期的康复措施是

A.预防压疮,肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染

B.肌力训练,床上全面锻炼,坐位练习,轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法

C.痉挛、性功能障碍和疼痛的处理

D.运动功能障碍和姿势异常的处理

E.早期发现、早期康复,康复与游戏及教育相结合


相关考题:

脊髓损伤急性期康复的内容应包括以下哪些方面A.压疮的预防B.肢体功能位C.呼吸排痰训练D.防止泌尿系统感染E.关节被动运动

脊髓损伤恢复期的康复措施是()A:早期发现早期康复,康复与游戏教育相结合B:肌力训练、床上几全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C:运动功能障碍和姿势异常的锻炼D:痉孪、性功能障碍和疼痛的处理E:预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染

脊髓损伤急性期的康复措施是()A:运动功能障碍和姿势异常的锻炼B:肌力训练、床上几全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C:痉孪、性功能障碍和疼痛的处理D:早期发现早期康复,康复与游戏教育相结合E:预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染

(81~84题共用备选答案)A.预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C.痉挛、性功能障碍和疼痛D.运动功能障碍和姿势异常E.早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合脊髓损伤急性期的康复措施是

小儿脑性瘫痪康复的目的和原则为A、预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面训练、坐位训练、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛D、早期发现和早期康复E、运动功能障碍和姿势异常

脊髓损伤急性期减少并发症的正确康复治疗方法是A、患者卧床时应保持肢体于休息位,以防止肌肉疲劳B、颈髓损伤的四肢瘫患者,训练患者胸式呼吸,预防呼吸道感染C、卧床患者应定时变换体位,一般4小时翻身1次,以防压疮形成D、每日对瘫痪肢体进行关节被动运动训练,要求每次运动达到关节活动度终末端E、电动起立床进行站立训练时从倾斜20°开始,角度渐增,最终让患者处于90°直立位

脊髓损伤恢复期的康复措施是A.预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C.痉挛、性功能障碍和疼痛D.运动功能障碍和姿势异常E.早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

小儿脑瘫的康复目的和原则是A.预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C.痉挛、性功能障碍和疼痛D.运动功能障碍和姿势异常E.早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

小儿脑瘫的主要功能障是A.预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C.痉挛、性功能障碍和疼痛D.运动功能障碍和姿势异常E.早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

下列哪项不是脊髓损伤急性期的康复训练() A.肢体的摆放训练B.关节被动运动C.体位变换D.呼吸及排痰训练E.保持平卧3个月

脊髓损伤恢复期的康复措施是A、预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛的处理D、运动功能障碍和姿势异常的锻炼E、早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合

脊髓损伤患者急性期康复治疗的措施不包括A.保持肢体功能位B.轮椅训练C.呼吸及排痰训练D.定时变换体位E.关节被动活动

A.预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C.痉挛、性功能障碍和疼痛的处理D.运动功能障碍和姿势异常的锻炼E.早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合脊髓损伤恢复期的康复措施是

A.预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C.痉挛、性功能障碍和疼痛D.运动功能障碍和姿势异常E.早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合脊髓损伤急性期的康复措施是

脊髓损伤急性期的康复措施是()A、预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛的处理D、运动功能障碍和姿势异常的锻炼E、早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合

脊髓损伤患者急性期康复治疗的措施不包括()A、保持肢体功能位B、轮椅训练C、呼吸及排痰训练D、定时变换体位E、关节被动活动

小儿脑瘫的主要功能障碍是()A、预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛D、运动功能障碍和姿势疼痛E、早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

脊髓损伤恢复期的康复措施是()A、预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛D、运动功能障碍和姿势疼痛E、早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

脊髓损伤急性期的康复措施是()A、预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛D、运动功能障碍和姿势疼痛E、早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

小儿脑瘫的康复目的和原则是()A、预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛D、运动功能障碍和姿势疼痛E、早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

单选题脊髓损伤急性期的康复措施是()A预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C痉挛、性功能障碍和疼痛的处理D运动功能障碍和姿势异常的锻炼E早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合

单选题脊髓损伤患者急性期康复治疗的措施不包括()A保持肢体功能位B轮椅训练C呼吸及排痰训练D定时变换体位E关节被动活动

单选题小儿脑瘫的康复目的和原则是()A预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C痉挛、性功能障碍和疼痛D运动功能障碍和姿势疼痛E早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

单选题小儿脑瘫的主要功能障碍是()A预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C痉挛、性功能障碍和疼痛D运动功能障碍和姿势疼痛E早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

单选题脊髓损伤恢复期的康复措施是()A预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C痉挛、性功能障碍和疼痛的处理D运动功能障碍和姿势异常的锻炼E早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合

单选题脊髓损伤急性期的康复措施是()。A预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C痉挛、性功能障碍和疼痛D运动功能障碍和姿势异常E早期发现,早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合

单选题脊髓损伤恢复期的康复措施是()A预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C痉挛、性功能障碍和疼痛D运动功能障碍和姿势疼痛E早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合