下列关于古代社会教育,表述不正确的观点是( )。A.有专门的教育机构和执教人员B.奴隶社会教育具有鲜明的等级性C.教育与生产劳动从结合走向分离D.采用集体个别施教的组织形式

下列关于古代社会教育,表述不正确的观点是( )。

A.有专门的教育机构和执教人员
B.奴隶社会教育具有鲜明的等级性
C.教育与生产劳动从结合走向分离
D.采用集体个别施教的组织形式

参考解析

解析:

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下列关于古代文化常识表述不正确的一项是( )。A.古代人所说的寒舍是自己住的房。B.我国农历把每月初一称为望日。C.古代称20岁的少年为弱冠。D.古时的二更相当于现在的(1—3点)。

以下各项关于学前儿宽社会教育的观点中,错误的是().A.幼儿教育的根本是教儿童做一个人格完整、智慧而善良的人B.学前儿童社会教育是一种整合性教育C.学前儿童社会教育就是学习如何设计与组织专门的社会教育活动D.学前儿童社会教育是一种渗透性教育

下列不属于中国古代语文教学阶段的是()。 A.原始社会教育B.奴隶社会教育C.封建社会教育D.资本主义社会教育

下列关于《神灭论》的表述,不正确的是( )。

下列关于合伙组织债务承担原则的表述,不正确的是( )。

下列关于信息采集程序的表述中,不正确的是( )。

关于行政合同,下列表述不正确的是:( )

下列关于权责发生制原则,表述不正确的是( )。

下列关于会计含义的表述,不正确的是( )。

下列关于中国古代法典的表述,哪些是正确的?( )

下列关于封建社会教育的表述不正确的是( )A.官学与私学是我国封建社会学校教育的主要类型B.中国封建社会的教育内容以四书五经为主C.鲜明的等级性是封建社会教育的重要特征D.封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走向结合

下列关于中国古代哲学思想的表述错误的是()。A.墨子主张人们兼爱,非攻B.“己所不欲,勿施于人”属于儒家思想C.《周易》《老子》《庄子》被称为“三玄”D.“世异则事异,事异则备变”是孟子的观点

定型的教育组织形式包括古代的前学校与前社会教育机构、近代的学校与社会教育机构。( )

下列关于学前社会教育的论述,不正确的是( )A.学前社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现B.学前社会教育是幼儿社会性发展所需要C.学前社会教育应该从幼儿的生活经验出发D.学前社会教育要渗透到幼儿日常生活和活动中

下列关于《诗经》的表述,不正确的是()。A、我国古代第一部诗歌总集B、作品在当时已可配乐歌唱C、表现爱情的诗占绝大多数D、主要艺术手法有赋、比、兴

下列关于《诗经》的表述,不正确的是(  )。A 、 它是我国古代第一部诗歌总集B 、 作品在当时可以配乐歌唱C 、 表现爱情的诗占绝大多数D 、 主要艺术手法是赋、比、兴

下列关于《离骚》的表述,不正确的是()。A、战国时诗人屈原的代表作B、我国古代最长的爱情诗C、运用了“香草美人”的比兴手法D、具有积极的浪漫主义精神

我国古代教育家关于因人施教的论述“圣贤施教,各因其才”是()的观点。

古代教育的三种表现形式:原始社会教育、封建社会教育、资本社会教育。

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古代中国以农立国。下列关于我国古代农业经济基本特点的表述,不正确的是()A、男耕女织,以一家一户个体经营为主B、铁犁牛耕是我国传统农业的主要耕作方式C、重视灌溉,明清时出现风力水车D、重农的结果促进了我国古代历代经济的发展

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判断题古代教育的三种表现形式:原始社会教育、封建社会教育、资本社会教育。A对B错

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