散步不要刻意求快,还要玩,还要赏。天空有大雁飞过,身边花团锦簇,蜂蝶蹁跹,也浑然不顾快步如飞,勇往直前么?俯仰皆情趣,万不可不屑一顾也。散步不要非得规定走多远,完不成指标不罢休;不要给人感觉好像翻山越岭抢占高地,要不徐不疾,不快不慢,漫不经心,洒脱冲淡。这段文字主要说明散步( )。A.贵在散心B.是健身的有效方式C.是陶冶情趣的重要途径D.重在表现自由率直的天性
散步不要刻意求快,还要玩,还要赏。天空有大雁飞过,身边花团锦簇,蜂蝶蹁跹,也浑然不顾快步如飞,勇往直前么?俯仰皆情趣,万不可不屑一顾也。散步不要非得规定走多远,完不成指标不罢休;不要给人感觉好像翻山越岭抢占高地,要不徐不疾,不快不慢,漫不经心,洒脱冲淡。
这段文字主要说明散步( )。
A.贵在散心
B.是健身的有效方式
C.是陶冶情趣的重要途径
D.重在表现自由率直的天性
相关考题:
散步不要刻意求快,还要玩,还要赏。天空有大雁飞过,身边花团锦簇。蜂蝶蹁跹,也浑然不顾快步如飞,勇往直前么?俯仰皆情趣,万不可不屑一顾也。散步不要非得规定走多远。完不成指标不罢休;不要给人感觉好像翻山越岭抢占高地,要不徐不疾,不快不慢,漫不经心,洒脱冲淡。 这段文字主要说明散步( )。 A.贵在散心 B.是健身的有效方式 C.是陶冶情趣的重要途径 D.重在表现自由率直的天性
散步不要刻意求快,还要玩,还要赏。天空有大雁飞过,身边花团锦簇、蜂蝶翩跹,也浑然不顾快步如飞、勇往直前么?俯仰皆情趣,万不可不屑一顾也。散步不要非得规定走多远,完不成指标不罢休;不要给人感觉好像翻山越岭抢占高地,要不徐不疾,不快不慢,漫不经心,洒脱冲淡。这段文字主要说明散步( )。A.贵在散心B.是健身的有效方式C.是陶冶情趣的重要途径D.重在表现自由率真的天性
散步不要刻意求快,还要玩,还要赏。天空有大雁飞过,身边花团锦簇,蜂蝶蹁迁,也浑然不顾飞 快如飞,勇往直前么?俯仰皆情趣,万不可不屑一顾也。散步不要非得规定走多远,完不成指标不罢休; 不要给人感觉好像翻山越岭抢占高地,要不徐不疾,不快不慢,漫不经心,洒脱冲淡。 这段文字主要说明散步( )A.贵在散心 B.是健身的有效方式 C.是陶冶情趣的重要途径 D.重在表现自由率直的天性
散步不要刻意求快,还要玩,还要赏。天空有大雁飞过,身边花团锦簇,蜂蝶蹁跹,也浑然不顾,快步如飞,勇往直前吗?俯仰皆情趣,万不可不顾一切也。散步不要非得规定走多远,完不成指标不罢休;不要给人感觉好像翻山越岭抢占高地,要不徐不疾,不快不慢,漫不经心,洒脱冲淡。这段文字主要说明散步:A.贵在散心B.是健身的有效方式C.是陶冶情趣的重要途径D.重在表现自由率直的天性
散步不要刻意求快,还要玩,还要赏。天空有大雁飞过,身边花团锦簇,蜂蝶蹁跹,也浑 然不顾快步如飞,勇往直前么?俯仰皆情趣,万不可不屑一顾也。散步不要非得规定走多远,完 不成指标不罢休;不要给人感觉好像翻山越岭抢占高地,要不徐不疾,不快不慢,漫不经心,洒 脱冲淡。这段文字主要说明散步()。A.贵在散心B.是健身的有效方式C.是陶冶情趣的重要途径D.重在表现自由率直的天性
夏季来临,某蜂场蜂群表现不安和虚弱,个体缩小,头尾发黑,失去飞翔能力。多数病蜂腹部膨大,下痢较重,污染隔板、巢房和箱壁。巢门前有病蜂缓缓爬行,掉在地上不久死去。不仅工蜂和雄蜂得病,蜂王也被感染如检查发现中肠呈乳白色或灰白色,环纹不明显并失去弹性。病蜂体内白球显著下降,比健康蜂减少50%左右。你认为还要做的检查是()A、将病蜂中肠的捣碎液涂片镜检B、粪便内病原检查C、病蜂中场组织切片检查D、血液学检查E、活体检查
“智如泉涌,行可以为仪表者,人之师也。”这句话告诉我们,教师()。A、不仅要提高道德认识,还要加强道德实践B、不仅要有从教的学识能力,还要做到以身作则C、不仅要有丰富的学识,还要注意能力的提升D、不仅要有专业知识,还要有人文情怀
“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也。”(《韩诗外传》)这句话告诉我们,教师()。A、不仅要提高道德认识,还要加强道德实践B、不仅要有从教的学识能力,还要做到以身作则C、不仅要有丰富的学识,还要注意注重能力的提升D、不仅要有专业知识,还要有人文情怀
单选题“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也。”(《韩诗外传》)这句话告诉我们,教师()。A不仅要提高道德认识,还要加强道德实践B不仅要有从教的学识能力,还要做到以身作则C不仅要有丰富的学识,还要注意注重能力的提升D不仅要有专业知识,还要有人文情怀
问答题经预选产生的正式候选人后,正式选举时还要不要实行差额选举?