( )是监狱刑罚执行的终点,是受刑人回归社会的起点,标志着行为人罪犯身份的消灭。A.释放B.假释C.暂予监外执行D.减刑

( )是监狱刑罚执行的终点,是受刑人回归社会的起点,标志着行为人罪犯身份的消灭。

A.释放

B.假释

C.暂予监外执行

D.减刑


相关考题:

被人民法院判处管制、剥夺政治权利、宣告缓刑、假释的罪犯以及监外执行的罪犯,负责执行的机关是() A.公安机关B.人民法院C.人民检察院D.监狱

死刑缓期二年执行是罪犯是在监狱执行刑罚。() 此题为判断题(对,错)。

在监狱中,监狱人民警察是执法者、管理者和教育者,而罪犯是被执行刑罚的对象,因此,罪犯不是监狱行刑法律关系的主体。

4奴隶制国家监狱主要表现出为( )A刑罚观念及刑罚执行复仇为主义为目的B刑罚手段主要是生命刑和肉刑C监狱是关押等待行执行刑罚的罪犯和末决罪犯的机构D提出刑罚人道原则

《监狱法》承担的任务是( )。A.规范监狱管理B.正确执行刑罚C.惩罚和改造罪犯D.预防和减少犯罪

惩罚罪犯与教育罪犯是我国监狱执行刑罚中两项最主要的活动。( )

导致监狱执行刑罚终结的法律事实有( )。A.罪犯服刑期满B.罪犯在服刑期间逃亡C.罪犯被依法特赦D.罪犯被假释

(),是公安机关依法对被判处管制、剥夺政治权利、缓刑、假释、监外执行的五种社会服刑罪犯实施监督改造的刑罚执行工作。

对于收监服刑的未成年罪犯,应当在()A. 未成年犯管教所执行刑罚B. 看守所执行刑罚C. 监狱执行刑罚D. 行政拘留所执行刑罚

社区矫正是促使符合社区矫正条件的罪犯顺利回归社会的( )活动。A.管制性B.强制性C.监禁刑罚执行D.非监禁刑罚执行

对罪犯的刑事奖励包括( )。A.暂予监外执行B.减刑C.释放D.假释

监狱人民警察作为监狱行刑法律关系的主体,对罪犯执行刑罚、惩罚和改造罪犯。( )

监狱教育改造工作是刑罚执行活动的重要组成部分,是改造罪犯的基本手段之一,是监狱工作法制化、科学化、社会化的重要体现,贯穿于监狱工作的全过程。( )

监狱的任务是( )。A.执行刑罚B.惩罚和改造罪犯C.预防和减少犯罪D.规范监狱管理

监狱是对罪犯实施惩罚与改造的国家刑罚执行机关,其中监狱的关押对象包括( )。A.死刑犯B.死刑缓期二年执行的罪犯C.无期徒刑罪犯D.有期徒刑罪犯

刑罚消灭的法定原因主要有(  )。A.刑罚执行完毕B.犯罪分子死亡C.假释考验期满D.超过追诉时效

监狱教育改造工作是刑罚执行活动的重要组成部分,是改造罪犯的基本手段之一,是监狱工作法制化、科学化、社会化的重要体现,贯穿于监狱工作全过程。

监狱对被交付执行刑罚的罪犯检验法律文书不全或有错误的,()A、准予假释B、准予提前释放C、不予收监D、暂予监外执行

监狱刑罚执行部门收到对罪犯拟提请减刑、假释的材料后,应当就下列事项进行审查()。A、需提交的材料是否齐全、完备、规范B、认定罪犯是否确有悔改或者立功、重大立功表现C、拟提请减刑、假释的建议是否适当D、罪犯是否符合法定减刑、假释的条件

导致监狱执行刑罚终结的法律事实有()。A、罪犯服刑期满B、罪犯在服刑期间死亡C、罪犯在服刑期间逃亡D、罪犯被依法特赦E、罪犯被假释

监狱提请减刑假释评审委员会如何评审刑罚执行部门提交的假释建议?

监狱刑罚执行部门如何审查有期徒刑罪犯的假释材料?

监狱行刑法律关系消灭的原因包括()。A、刑满释放B、监外执行C、特赦D、假释

从省监狱解回的罪犯被重新判决的,由看守所将罪犯投送原服刑监狱执行刑罚;如果重新判决的刑期超出原服刑监狱收押范围的,由看守所报省监狱管理局审批后,将罪犯投送指定监狱执行刑罚。

奴隶制国家监狱主要表现出为()。A、刑罚观念及刑罚执行复仇为主义为目的B、刑罚手段主要是生命刑和肉刑C、监狱是关押等待行执行刑罚的罪犯和末决罪犯的机构D、提出刑罚人道原则

判断题死刑缓期二年执行是罪犯是在监狱执行刑罚。A对B错

多选题假释是附条件提前释放的刑罚执行制度,针对判处(  )的罪犯。A监外执行B有期徒刑C缓刑D无期徒刑E管制