亲爱的同学们，当你走进考场时，亲人在考场外那饱含深情的眼神和不停挥动手臂的情景一定还镌刻在你的脑际。假如你的父母也在其中，你最想对他们说些什么？请写一段话，表达你的心声。40字左右。(2分)答：________________________________________________________________________
亲爱的同学们，当你走进考场时，亲人在考场外那饱含深情的眼神和不停挥动手臂的情景一定还镌刻在你的脑际。假如你的父母也在其中，你最想对他们说些什么？请写一段话，表达你的心声。40字左右。(2分)
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一次电话通话时间X是一个随机变量（单位：分），X的分布函数为： 当你走进公用电话亭时，恰好有一个人在你前面开始打电话，你的等待时间不超过3分钟的概率是（ ）。A. e -1 B. 1-e-1 C. 3e-1/3 D. 1 -e-1/3
阅读《背影》教学设计的导入片段，回答问题。（播放歌曲《懂你》，伴随着优美的旋律，学生声情并茂地朗诵歌颂父爱的优美语段）老师饱含深情地导入：生活中，也许你忽略了父亲的那一个会心的微笑，那一个鼓励的眼神，那一句唠叨的话语。细细品味，其实那都是父爱的流露。今天，让我们师生共同携手欣赏朱自清先生的《背影》，感受他笔下父子间相爱相怜的深情至爱吧。以下说法不恰当的是（）。A、选择了符合课文情境的歌曲，创设了饱含深情的情境，能较好的引发学生的情感共鸣B、该导入注重引导学生对文学作品的欣赏，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵C、该导入没有从题目入手，没有较好地解题，并且导入过长，占用了较多的课堂教学时间D、该导入紧紧地扣住散文中的“神”，以情导入，能够较好地帮学生理解文本，学习新课
单选题扣球时，空中击球动作的用力顺序一般采用（）。A转体一收腹一带动手臂挥动；B转体一带动手臂挥动；C转体一带动手腕猛力下甩；D转体——屈指向前推压。