在考生文件夹下，打开文档WORD2．DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名（WORD2。DOCX）保存文档。【文档开始】电力电缆、电线价格一览表（单位：元／千米）【文档结束】（1）删除表格第三行；将表格居中；设置表格第1行和第1列内容水平居中、其他各行各列内容中部右对齐。设置表标题“电缆、电线……”字符间距为紧缩格式，磅值：1．2磅。（2）设置表格列宽为2．2厘米、行高0．5厘米；按主关键字“规格10”列升序、次关键字“规格2．5”列升序排序表格内容。
在考生文件夹下，打开文档WORD2．DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名（WORD2。DOCX）保存文档。
【文档开始】
电力电缆、电线价格一览表（单位：元／千米）
【文档结束】
（1）删除表格第三行；将表格居中；设置表格第1行和第1列内容水平居中、其他各行各列内容中部右对齐。设置表标题“电缆、电线……”字符间距为紧缩格式，磅值：1．2磅。
（2）设置表格列宽为2．2厘米、行高0．5厘米；按主关键字“规格10”列升序、次关键字“规格2．5”列升序排序表格内容。
相关考题：
5打开考生文件夹下的文件Word12.doc，完成以下操作：（1）将文档所提供的5行文字转换为一个5行5列的表格，设置单元格对齐方式为靠下居中。（2）将整个表格居中对齐。（3）在表格最后插入一行，合并该行中的单元格，在新行中输入“午休”，并居中。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。
6打开考生文件夹下的文件Word13.doc，完成以下操作：（1）使用“格式”工具栏将标题文字居中排列。（2）将正文第一行文字加波浪线，第二行文字加阴影边框（应用范围为文字），第三行文字加着重号。（3）在全文最后另起一段，插入一个4行5列的表格，列宽2厘米，行高0.65厘米。设置表格外边框为红色实线1.5磅，表格底纹为蓝色。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。
7打开考生文件夹下的文件Word15.doc，完成以下操作：（1）将正文各段项目符号去掉。（2）各段落左右各缩进1厘米，首行缩进2个字符，行距为1.5倍行距。（3）在全文最后插入一个4行5列的表格，表格自动套用格式选用“简明型1”。完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。
7请在考生文件夹下完成如下操作：（1）在考生文件夹下建立“文档”文件夹；（2）在考生文件夹下搜索“我的文档.doc”文件，并将其复制到“文档”文件夹中；（3）打开Windows的“帮助”窗口，把“帮助和支持中心”窗口图片以“帮助”为文件名、bmp为后缀名，保存到考生文件夹中；（4）将桌面背景设置为考生文件夹下“帮助”文件的画面，显示方式为居中。
在考生文件夹下，打开文档WORD2．DOC，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2．DOC)保存文档。(1)插入一6行6列表格，设置表格列宽为2厘米、行高为0．4厘米；设置表格外框线为1．5磅绿色单实线、内框线为0．5磅绿色单实线。(2)将第一行所有单元格合并并设置该行为黄色底纹
请在“答题”菜单下选择“字处理”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出线的所有文件都必须保存在考生文件夹[K:\k12\15003101]下在考生文件夹下打开文档WORD.DOC，按照要求完成下列操作并以该文件名（WORD.DOC）保存文档。1） 将文中所有错词“晶振里”替换为“竞争力”；设置上、下页边距各为208厘米。2） 将标题段（“2010-2011年全球竞争力报告发布”）文字设置为三号蓝色黑体，加粗并添加红色双波浪线。3）将正文各段落（“世界经济论坛……前半部分。”）文字设置为五号宋体，行距设置为18磅；设置正文第一段（“世界经济论坛……升至27位。”）首字下沉2行（距正文0.2厘米），其余各段落首行缩进2字符。4）将文中后13行文章转换为1各13行4列的表格；设置表格居中，表格列宽为2.5厘米，行高0.6厘米；为表格第一行添加“灰色-25%”底纹；设置表格中所有文字中部居中。5） 设置表格外框为3磅蓝色单实线，表格内框线为1磅蓝色单实线；按“2010年排名”列（依据“数字”类型）升序排列表格内容。
请在“答题”菜单下选择“字处理”命令，然后按照题目要求打开相应的命令，具体要求如下：在考生文件夹下打开文档WORD.DOC，完成下列操作，并以默认文档（WORD.DOC）为名存储文档。（1）将标题段文字（“北京高考考生人数创新低”）设置为红色二号空心黑体、加粗、居中、并添加黄色底纹。
在考生文件夹下，打开文档WORD2．DOC，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2.DOC)保存文档。(1)插入一5行5列表格，设置列宽为2．4厘米、表格居中；设置外框线为绿色1．5磅单实线、内框线为绿色0．75磅单实线。(2)再对表格进行如下修改：在第1行第1列单元格中添加一绿色0．75磅单实线左上右下的对角线、第1行 与第2行之间的表内框线修改为绿色0．75磅双窄线；将第1列3至5行单元格合并；将第4列3至5行单元格平 均拆分为2列。
在考生文件夹下，打开文档WD8A.doc，其内容如下：[文档开始]星期，星期一，星期二，星期三，星期四，星期五第一节，语文，数学，英语，自然，音乐第二节，数学，体育，语文，数学，语文第三节，音乐，语文，健康，手工，数学第四节，体育，音乐，数学，语文，英语[文档结束]按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。(1) 将文档中所提供的文字转换为一个5行6列的表格，再将表格文字对齐方式设置为“靠下右对齐”。(2) 在表格的最后增加一行，设置不变，其行标题为“午休”，再将“午休”两个字设置成红色底纹，表格内部框线设置为0.75磅单实线，外部框线设置为1.5磅单实线。
打开考生文件夹下的Word文档WDA052.doc，其内容如下：[WDA052.doc文档开始][WDA052.doc文档结束]按要求完成下列操作并以原名保存。(1) 在表格右侧增加一列、输入列标题“平均成绩”；并在新增列相应单元格内填入左侧三门功课的平均成绩。(2) 设置表格列宽为3cm，表格中第1行文字水平居中、其他各行文字左对齐；设置外框线为红色 1.5磅双窄线、内框线为红色0.75磅单实线；并以原文件名保存文档。
打开考生文件夹下的Word文档WORD2.doc，其内容如下：[WORD2.doc文档开始]本周手机价格一览表______。厂家 手机型号 价格(元)摩托罗拉 P7689 558摩托罗拉 T2988 758摩托罗拉 V998+ 1418诺基亚 N5110 338诺基亚 N3310 658诺基亚 N8250 1928西门子 S1118 499西门子 S3618 1799[WORD2.doc文档结束]按要求完成下列操作并以原名保存。(1) 将文中后9行文字转换为一个9行3列的表格；设置表格居中、表格列宽为3cm、行高为0.5cm。(2) 合并表格第1列第2～4行单元格、第5～7行单元格、第8～9行单元格；将合并后单元格中重复的厂家名称删除、只保留一个；将表格中第1行和第1列的所有单元格中的内容中部居中，其余各行各列单元格内容中部右对齐；表格所有框线设置为红色1磅单实线；以原文件名保存文档。
在考生文件夹下，打开文档WORD1.DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1.DOCX)保存文档。(1) 将文中所有“实”改为“石”。为页面添加内容为“锦绣中国”的文字水印。(2) 将标题段文字(“绍兴东湖”)设置为二号蓝色(标准色)空心黑体、倾斜、居中。(3) 设置正文各段落(“东湖位于……留连往返。”)段后间距为0.5行，各段首字下沉2行(距正文0.2厘米);在页面底端(页脚)按“普通数字3”样式插入罗马数字型(“I、Ⅱ、Ⅲ、……”)页码。
输入下列文字，段落设置为左缩进2cm、右缩进0.4cm、首行缩进2cm，按右对齐的格式进行排版，并以WD07A.DOC为文件名保存在指定文件夹下。赤潮澎湃，晓霞飞涌，惊醒了，五千余年的沉梦。远东古国，四万万同胞，同声歌颂，神圣的劳动12．将WD07A.DOC文档内容复制到一个新文件中，共复制4次并连接成一个段落，其字体设置为黑体，并将该段文字设置成偏右的2栏，第2栏宽是4cm，第1栏为默认值，以 WD07B.DOC为文件名保存在指定文件夹下。3．在指定文件夹中将WD07B.DOC另存为WD07C.DOC，将页面纸张类型设置为A4，上下边距设置为3cm；在文档中插入页码，起始页码为3，并在页面底部居中对齐。4．在指定文件夹下打开文档WT07.DOC，其内容如下。【文档开始】M练歌房部分歌曲元旦点唱情况表【文档结束】按照要求完成下列操作。(1)将表题段(“M练歌房部分歌曲元旦点唱情况表”)设置为小四号宋体，加粗、居中；删除表格第5行；将表格居中，表格自动套用格式为“古典型2”；表格中的第1行和第1列内容水平居中，第3列的所有数字右对齐，以WD07Ｄ.DOC为名保存文件。(2)复制WD07Ｄ.DOC的内容到一个新建文件中，并设置表格列宽为2.5cm，行高为16磅；表格内容按“点唱次数”列降序排列，并以WD07Ｅ.DOC为名保存文档。
文件WORD1.DOC的内容如下：【文档开始】8086/8088 CPU的最大漠视和最小漠视为了尽可能适应各种各样的工作场合，8086/8088 CPU设置了两种工作漠视，即最大漠视和最小漠视。所谓最小漠视，就是在系统中只有8086/8088一个微处理器。在这种系统中，所有的总线控制信号都直接由8086/8088 CPU产生，因此，系统的总线控制电路被减到最少。这些特征就是最小漠视名称的由来。最大漠视是相对最小漠视而言的。最大漠视用在中等规模的或者大型的8086/8088系统中。在最大漠视中，总是包含有两个或多个微处理器，其中一个主处理器就是8086/8088，其他的处理器称为协处理器，它们是协助主处理器工作的。【文档结束】文件WORD2.DOC的内容如下：【文档开始】【文档结束】1. 在考生文件夹下打开文档WORD1.DOC，按照要求完成下列操作。1)将文中所有错词“漠视”替换为“模式”；将标题段(“8086/8088 CPU的最大模式和最小模式”)的中文设置为黑体、英文设置为Arial Black字体、红色、四号，字符间距加宽2磅，标题段居中。2)将正文各段文字(“为了……协助主处理器工作的。”)的中文设置为五号仿宋GB2312、英文设置为五号Arial字体；各段落左右各缩进1字符、段前间距0.5行。3)将正文第二段(“所谓最小模式……名称的由来。”)和第三段(“最大模式……协助主处理器工作的。”)分别添加编号1)、2)；以原文件名保存文档。2．在考生文件夹下打开文档WORD2.DOC，按照要求完成下列操作。1)在表格最后一行的“学号”列中输入“平均分”；并在最后一行相应单元格内填入该门课的平均分。2)表格中的所有内容设置为五号宋体、水平居中；设置表格列宽为3cm、表格居中；设置外框线为1.5磅蓝色双窄线、内框线为0.75磅蓝色单实线、表格第一行为红色底纹；并以原文件名保存文档。
在考生文件夹下，打开文档WORD2.d.cx，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2.docx)保存文档.【文档开始】【文档结束】(1)在表格最右边插入一空列，输入列标题“总分”，在这一列下面的各单元格中计算其左边相应3个单元格中数据的总和.(2)将表格设置为列宽2.4厘米;表格外框线为3磅单实线，表内线为1磅单实线;表内所有内容对齐方式为水平居中.
在考生文件夹下，打开文档WD6A．DOC，其内容如下：【文档开始】【文档结束】按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。(1)删除表格第3行；将表格居中、表格自动套用格式为“古典型1”；设置表格第l行和第1列内容中部居中、其他各行各列内容中部右对齐。(2)设置表格列宽为2．2厘米、行高0．5厘米；按“规格10”列递增排序表格内容。
打开考生文件夹下的Word文档WORD2.doc，其内容如下：[WORD2.doc文档开始][WORD2.doc文档结束]按要求完成下列操作并原名保存。(1) 在表格的最后增加一列，列标题为“总学分”，计算各学年的总学分[总学分＝(理论教学学时+实践教学学时)/2)，将计算结果填入相应单元格内。(2) 将表格中全部内容的对齐方式设置为中部居中。
打开考生文件夹下的Word文档WORD2.doc，其内容如下：[WORD2.doc文档开始]世界各地区的半导体生产份额(2000年)年份 美国 日本 欧洲 亚太1980年 58% 27% 15% 0%1985年 46% 42% 11% 1%1990年 39% 46% 11% 3%1995年 40% 40% 8% 12%1998年 54% 28% 10% 8%[WORD2.doc文档结束]按要求完成下列操作并以原名保存。(1) 将标题段“世界各地区的半导体生产份额(2000年)”设置为小四号红色仿宋_GB2312、居中；将文中后6行文字转换为一个6行5列的表格。(2) 将表格内容居中，并设置表格框线为0.75磅红色双窄线。
注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[K：\K01\1501001]下。对考生文件夹下WORD.DOC文档中的文字进行编辑，排版和保存，具体要求如下：1. 在考生文件夹下打开文档WORD1.DOC，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1.DOC) 保存文档。(1)将标题段文字(“上万北京市民云集人民大会堂聆听新年音乐”)设置为三号黑体、蓝色、加粗、居中并添加红色底纹和着重号。(2)将正文各段文字(“上万北京市民选择在……他们的经典演出。”)设置为小四号、仿宋_GB2312；第一段悬挂缩进2字符；第二段前添加项目符号◆。(3)将正文第三段(“一年一度的……国家大事时准备的。”)分为等宽的两栏。2. 在考生文件夹下，打开文档WORD2.DOC，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2.DOC) 保存文档。(1)将文档中的文字转换成一个4行5列的表格，设置表格列宽为2.4厘米。(2)将表格外部框线设置成实线，3磅，表格内部框线为实线，1磅；第一行加红色底纹。
请在“答题”菜单下选择“字处理”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面下列各题，具体要求如下： 注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。 {TS}在考生文件夹下，打开文档WORD1．DOC，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1．DOC)保存文档。(1)将标题段文字(“可怕的无声环境”)设置为三号红色仿宋_GB2312、加粗、居中、段后间距设置为0．5行。 (2)给全文中所有“受试者”一词添加波浪下划线；将正文各段文字(“科学家曾做过……身心健康。”)设置为四号宋体；各段落左右各缩进l字符；首行缩进2字符。 (3)将正文第一段(“科学家曾做过……逐渐走向死亡的陷阱。”)分为等宽两栏，栏宽17字符、栏间加分隔线。
在考生文件夹中，存有文档WT061.DOC，其内容如下。【文档开始】中文Windows实验中文文字处理Word实验中文电子表格Excel实验Internet网络基础实验【文档结束】按要求完成下列操作，并将文件保存在考生文件夹下。1．新建文档WD061.DOC，插入文件WT061.DOC的内容，设置为四号黑体、加粗、居中，字间距加宽2磅，行距18磅。2．新建文档WD062.DOC，插入文件WD061.DOC的内容，将全文各段加项目符号◆。3．新建文档WD062.DOC，制作4行4列表格，列宽2.5厘米，行高24磅。再做如下修改(均匀拆分)。4．新建文档WD064.DOC，插入文件WD063.DOC的内容，删除最后一行，设置表格线为蓝色，底纹为黄色。
在考生文件夹下，打开文档WORD2.DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2.DOCX)保存文档。(1)在表格最右边插入一列，输入列标题“实发工资”，并计算出各职工的实发工资。并按“实发工资”列升序排列表格内容。(2)设置表格居中、表格列宽为2厘米，行高为0.6厘米、表格所有内容水平居中;设置表格所有框线为l磅红色单实线。
在考生文件夹下，打开文档WORDl．DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名（WORDl．DOCX）保存文档。【文档开始】高校科技实力排名由教委授权，uniranks．edu．cn网站（一个纯公益性网站）6月713独家公布了1999年度全国高等学校科技统计数据和全国高校校办产业统计数据。据了解，这些数据是由教委科技司负责组织统计，全国l000多所高校的科技管理部门提供的。因此，其公正性、权威性是不容质疑的。根据6月7日公布的数据，目前我国高校从事科技活动的人员有27．5万人，1999年全国高校通过各种渠道获得的科技经费为99．5亿元，全国高校校办产业的销售（经营）总收入为379．03亿元，其中科技型企业销售收入267．31亿元，占总额的70．52％。为满足社会各界对确切、权威的高校科技实力信息的需要，本版特公布其中的“高校科研经费排行榜”。【文档结束】（1）将文中所有“教委”替换为“教育部”，并设置为红色、斜体、加着重号。（2）将标题段文字（“高校科技实力排名”）设置为红色三号黑体、加粗、居中，字符间距加宽4磅。（3）将正文第一段（“由教育部授权，……权威性是不容质疑的。”），左右各缩进2字符，悬挂缩进2字符，行距18磅；将正文第二段（“根据6月7日，……，“高校科研经费排行榜”。”）分为等宽的两栏、栏间加分隔线。2．在考生文件夹下，打开文档WORD2．DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名（WORD2．DOCX）保存文档。（1）插入一个6行6列表格，设置表格居中；设置表格列宽为2厘米、行高为0．4厘米；设置表格外框线为1．5磅绿色（标准色）单实线、内框线为1磅绿色（标准色）单实线。（2）将第一行所有单元格合并，并设置该行为黄色底纹。
在考生文件夹下，打开文档WORDl．DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名（WORD1．DOCX）保存文档。【文档开始】常用的网罗互连设备．常用的网罗互连设备主要有：中继器、网桥、路由器和网关。中继器比较简单．它只对传送后变弱的信号进行放大和转发，所以只工作在同一个网罗内部，起到延长介质长度的作用。它工作在OSl参考模型的第一层（物理层）。网桥是连接不同类型局域网的桥梁，它工作在OSI模型的第二层（链路层）。它能对802．3以太网、802．4令牌总线网和802．5令牌环网这几种不同类型的局域网实行网间桥接，实现互相通信；但又能有效地阻止各自网内的通信不会流到别的网罗，避免了“广播风暴”。路由器是使用最广泛的能将异形网连接在一起的互连设备。它运行在OSI模型的第三层（网罗层），不但能实现LAN与LAN的互连，更能解决体系结构差别很大的LAN与WAN的互连。网关运行在OSI模型的传送层及其以上的高层，它能互连各种完全不同体系结构的网罗。它通常以软件形式存在，比路由器有更大的灵活性，但也更复杂、开销更大。【文档结束】（1）将文中所有错词“网罗”替换为“网络”；将标题段文字（“常用的网络互连设备”）设置为二号红色黑体、居中。（2）将正文各段文字（“常用的网络互连设备……开销更大。”）的中文设置为小四号宋体、英文和数字设置为小四号Arial字体；各段落悬挂缩进2字符、段前间距0．6行。（3）将文档页面的纸张大小设置为“l6开（18．4×26厘米）”、上下页边距各为3厘米；为文档添加内容为“教材”的文字水印。2．在考生文件夹下，打开文档WORD2．DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名（WORD2．DOCX）保存文档。【文档开始】【文档结束】（1）在表格右侧增加一列、输入列标题“平均成绩”；并在新增列相应单元格内填入左侧三门功课的平均成绩；按“平均成绩”列降序排列表格内容。（2）设置表格居中、表格列宽为2．2厘米、行高为0．6厘米，表格中第1行文字水平居中、其他各行文字中部两端对齐；设置表格外框线为红色1．5磅双窄线、内框线为红色1磅单实线。
在考生文件夹下，打开文档WORD2．DOC，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2．DOC)(2)设置外框线为1．5磅蓝色双实线、内框线为0：75磅红色单实线；并按。“负载能力”列降序排序表格内容。
请在考生文件夹下完成如下操作： （1）在考生文件夹下建立“WORD文档”文件夹； （2）在考生文件夹下查找“文件操作.doc”文件，将它复制到“WORD文档”文件夹中。