根据人生的收入支出曲线(理财人生),收入大于支出的阶段为( )。A.教育期B.青春期C.养老期D.奋斗期

根据人生的收入支出曲线(理财人生),收入大于支出的阶段为( )。

A.教育期

B.青春期

C.养老期

D.奋斗期


相关考题:

在理财规划中只有实现( )才能达到人生各阶段收入支出的基本平衡。A.财务规划B.财务安全C.自我实现D.财务自由

人生三阶段中,人生保护阶段针对的是A.婴幼儿时期和儿童时期B.青春期C.中年时期D.老年时期E.以上均不正确

人生保护阶段的健康教育内容主要是A.围生期教育、婴幼儿期教育、儿童期教育B.建立健康生活方式、预防慢性退行性病变、预防癌症、更年期保健教育C.老年人日常生活保健教育、老年休闲活动健康教育、老年人心理调适健康指导、临终关怀与人生终结的教育D.青春期教育E.健康生活方式教育

清理个人和家庭的财产,调整理财组合;储备下一阶段的养老金;用积累的资金提高生活质量和实现人生梦想是( )个人理财的主要任务。A.退休空巢期B.安享晚年期C.年富力强期D.稳定成熟期

艾瑞克森认为人格发育的8个阶段中,作为人生最关键的时期是:( )A.幼儿期B.学龄前期C.青春期D.婴儿期E.成年期

人生八阶段中,()主要问题是认同和混乱。 A.第三阶段:运动期B.第六阶段:青年期C.第五阶段:青春期D.第七阶段:成年期

人生的第一阶段,也是人生中发展变化最为迅速的时期是( )。 A.青春期 B.少年期 C.童年期 D.学前期

个人生命周期中探索期的主要理财活动是( )。A.偿还房贷,筹教育金B.量入节出,存自备款C.提升专业,提高收入D.收入增加,筹退休金

一般来说小学阶段相当于人生发展的( )。A.幼儿期B.少年期C.童年期D.青春期

退休计划四线图中,将生命周期划分为养老债务分摊期与养老成本发生期两个阶段的是 ( )。A.收入曲线B.支出曲线C.退休时点线D.生命周期线

爱瑞克森的心理发展理论认为人生最为关键的阶段是A.口感期B.肛-肌期C.生殖-运动期D.潜在期E.青春期

哪些时期是人生中体质变化最重要的转折期()。 A.婴儿期B.青春期C.壮年期D.老年期

人生生长发育的第二个加速期是( )。A.幼儿期B.童年期C.青春期D.青年期

人生观形成的高峰期并逐渐走向成熟期,这在( )。A.青春期B.中年期C.大学阶段D.老年期

人生各年龄阶段,个体差异最大的是( )。A.童年期B.青春期C.青年期D.中年期

在理财人生中,若某人正处于收入小于支出时期,则其可能正处于( )A.教育期、奋斗期B.教育期、养老期C.奋斗期、养老期D.教育期、婚育期

理财人生是指( )A.专业理财人士的一生B.专业的理财机构C.人生的收入支出曲线D.对人生进行的经济规划

作为走向人生的完成阶段,是( )。A.老年期B.中年期C.青年期D.青春期

卢梭认为,适合进行道德教育的人生阶段是()A.婴儿期B.儿童期C.少年期D.青年期

在理财规划中只有实现()才能达到人生各阶段收入支出的基本平衡。A:财务规划B:财务安全C:自我实现D:财务自由

比照家庭生命周期,可以按年龄层把个人生命周期分为6个阶段。其中最重要的理财活动是收入增加、筹集退休金的时期是(??)。A.稳定期B.维持期C.高原期D.退休期

个人生命周期中维持期的主要特征有( )。Ⅰ对应年龄为45~54岁Ⅱ家庭形态表现为子女上小学、中学Ⅲ主要理财活动为收入增加、筹退休金Ⅳ保险计划为养老险、投资型保险A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅰ、Ⅱ、ⅣC.Ⅰ、Ⅲ、ⅣD.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

下列属于个人生命周期的阶段的有( )。A.探索期B.建立期C.维持期D.稳定期E.衰退期

人生保护阶段的健康教育内容主要是A.围生期教育、婴幼儿期教育儿童期教育B.建立健康生活方式、预防慢性退行性病变、预防癌症、更年期保健教育C.老年人日常生活保健教育、老年休闲活动健康教育、老年人心理调适健康指导、临终关怀与人生终结的教育D.青春期教育E.健康生活方式教育

在哪个人生阶段,需要意外、健康、养老、教育、投资等最全面的保险产品准备()。A、单身期B、家庭成熟期C、家庭成长期D、退休养老期

单选题在哪个人生阶段,需要意外、健康、养老、教育、投资等最全面的保险产品准备()。A单身期B家庭成熟期C家庭成长期D退休养老期

单选题在人生的不同阶段,收入和支出并不总能保持平衡——实际上多数情况下是不平衡的。这种失衡既可能是收支数量上的不平衡,即收入小于支出,或者收入大于支出;也可能是收支时间上的不匹配。其中收不抵支的情况主要发生在人生的()。A依赖期,教育期B教育期,奋斗期C奋斗期,养老期D养老期,教育期