下列哪些研究方法只能是前瞻性的A.队列研究B.随机临床试验C.病例对照研究D.病例组报告E.个例报道

下列哪些研究方法只能是前瞻性的

A.队列研究

B.随机临床试验

C.病例对照研究

D.病例组报告

E.个例报道


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OR值是哪种流行病学研究方法的评价暴露与疾病关系的指标A.临床试验B.回顾性队列研究C.病例对照研究D.前瞻性队列研究E.社区试验

如果研究开始时研究人群病例已经产生,则不能进行( )。A.队列研究B.前瞻性队列研究C.回顾性队列研究D.双向队列研究E.病例对照研究

下列哪一种研究能最好地显示某种疾病的发病率情况A、病例报告B、病例-对照研究C、队列研究(cohort study)D、随机、前瞻性、对照临床试验E、横断面调查

下列哪中临床研究类型不适合用于疗效判断() A.回顾性病例对照研究B.前瞻性RCT研究C.病例报告D.队列研究E.真实世界研究

下列研究设计方法中质量等级最高的是( ) A、病例报告B、队列研究C、随机对照实验D、病例对照研究E、病例分析

下列哪些研究没有对照组并因此归为分析性研究A.个例报道B.病例对照研究C.队列研究D.随机临床试验E.病例组报告

流行病学研究方法包括A.个例报道B.随机临床试验C.队列研究D.病例对照研究E.长期趋自然分析

评价怀孕早期病毒感染与儿童出生缺陷之间的关系,最适用的研究方法是A.临床试验B.历史性队列研究C.前瞻性队列研究D.病例对照研究E.横断面研究

能随机分配受试者进入研究组的研究方法是A.描述性研究B.队列研究C.病例对照研究D.实验性研究E.理论性研究

对极为罕有的事件,可采用A.随机临床试验B.数据库C.队列研究D.病例-人群方法E.个例报道

目前,流行病学各种研究方法中最具说服力的方法是A.队列研究B.随机临床试验C.个例报道D.病例组报告E.病例对照研究

流行病学的分析性研究不包括A.病例对照研究B.队列研究C.巢式病例对照研究D.临床试验E.病例队列研究

如果研究开始时病例已经产生,那么下列哪项不能进行A.病例对照研究B.队列研究C.双向队列研究D.前瞻性队列研究E.回顾性队列研究

OR值是哪种流行病学研究方法评价暴露与疾病关系的指标A.临床试验B.回顾性队列研究C.病例对照研究D.前瞻性队列研究E.社区试验

下列哪种研究方法不是观察性研究A.个例报道B.病例组报告C.长期趋向分析D.队列研究E.随机临床试验

该研究属于A.前瞻性队列研究B.回顾性队列研究C.匹配的病例对照研究D.不匹配的病例对照研究E.实验研究

流行病学的分析性研究不包括A.病例对照研究B.临床试验C.队列研究D.回顾性队列研究E.匹配的病例对照研究

队列开始时,在队列中按—定比例随机抽样作为选出一个有代表性的样本作为对照组,观察结束时,队列中出现的病例作为病例组,与对照组进行比较A.巢式病例对照研究B.病例队列研究C.病例交叉研究D.单纯病例研究E.病例时间对照设计

流行病学的分析性研究不包括A.病例对照研究B.队列研究C.巢式病例对照研究S 流行病学的分析性研究不包括A.病例对照研究B.队列研究C.巢式病例对照研究D.临床试验E.病例队列研究

下列研究方法中具有前瞻性研究特点的是( )。A. 队列研究B. 病例对照研究C. 现况研究D. 普查

观察性研究包括下列哪些研究方法( )A.横断面研究B.临床试验C.病例对照研究D.队列研究E.社区干预试验

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下列属于描述性研究的方法是( )。A.病例对照研究B.队列研究C.分析性研究D.现况研究E.前瞻性研究

A.病例对照研究B.随机对照研究C.队列研究D.病例交叉研究E.描述性研究对比暴露或不暴露于某药品的两组患者,采用前瞻性或回顾性研究方法观察或验证药品不良反应的发生率或疗效,这种研究方法属于

评价孕妇病毒感染与儿童出生缺陷之间的关系,最适合的研究方法是A.回顾性队列研究B.病例对照研究C.前瞻性队列研究D.横断面研究E.临床试验

下列哪一种研究能最好地显示某种疾病的发病率情况()A、病例报告B、病例-对照研究C、队列研究(cohortstudy)D、随机、前瞻性、对照临床试验E、横断面调查

单选题下列哪一种研究能最好地显示某种疾病的发病率情况()A病例报告B病例-对照研究C队列研究(cohortstudy)D随机、前瞻性、对照临床试验E横断面调查