实施科教兴国战略应把高等教育发展的重点放在提高质量和优化结构上,加强研究与实践,培养学生的( )和实践能力A.科学规划B.单项规划C.分项规划D.总体规划

实施科教兴国战略应把高等教育发展的重点放在提高质量和优化结构上,加强研究与实践,培养学生的( )和实践能力

A.科学规划

B.单项规划

C.分项规划

D.总体规划


相关考题:

实施科教兴国战略的方法()。 A、一切以教育为主B、把教育放在优先发展的战略地位C、尊重知识、尊重人才D、加快科技进步和科技创新

促进国民经济又好又快发展,要实施科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略三大发展战略。此题为判断题(对,错)。

科教兴国战略要求全面落实科技是第一生产力的思想,坚持教育为本,把( )放在经济和社会发展的重要位置。A.教育B.高等教育和职业教育C.教育和科技D.科技

实施科教兴国战略,是要把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位,使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 ( )

为什么要把实施科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略写进党章?

实施科教兴国战略,就要()A. 把科技放在优先发展的战略地位B. 把经济发展放在优先发展的战略地位C. 把改革放在优先发展的战略地位D. 把教育放在优先发展的战略地位

试论科技,教育与经济发展的关系以及实施科教兴国战略的意义.

高等教育中优化结构办出特色,重点要扩大()人才培养规模。A、应用型B、复合型C、技能型D、全能型

实施科教兴国战略,必须落实()的战略重点地位。

实施科教兴国战略,必须把教育放在()。A、社会发展的首要地位B、优先发展的战略地位C、全部工作的中心地位D、快速发展的战略地位

高等教育要切实把重点放在()上,办出特色,提升水平。A、提高质量B、科学研究C、服务地方D、强化管理

发展党员工作的总要求是什么?()A、坚持标准、优化结构、提高质量、发挥作用B、控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用C、控制总量、优化结构、保证质量、发挥作用D、控制总量、改善结构、提高质量、发挥作用

试述实施科教兴国和可持续发展战略的意义和措施。

高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的(),发展(),促进()。

实施素质教育的重点是()。A、加强德育B、发展智力C、培养创新精神和实践能力D、健康第一

教育者应把幼小衔接工作的重点放在()上。

科教兴国战略要求全面落实科技是第一生产力的思想,坚持教育为本,把()放在经济和社会发展的重要位置。A、教育B、高等教育和职业教育C、教育和科技D、科技

统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,坚定实施科教兴国战略、(),突出抓重点、补短板、强弱项。A、人才强国战略B、创新驱动发展战略C、乡村振兴战略D、区域协调发展战略E、可持续发展战略F、军民融合发展战略

要深入实施()战略,把推动发展的着力点更多放在创新上,发挥创新对拉动发展的乘数效应。A、科教兴国B、四个全面C、可持续发展D、创新驱动发展

问答题为什么要把实施科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略写进党章?

多选题高等教育中优化结构办出特色,重点要扩大()人才培养规模。A应用型B复合型C技能型D全能型

问答题试述实施科教兴国和可持续发展战略的意义和措施。

填空题教育者应把幼小衔接工作的重点放在()上。

单选题要深入实施()战略,把推动发展的着力点更多放在创新上,发挥创新对拉动发展的乘数效应。A科教兴国B四个全面C可持续发展D创新驱动发展

单选题实施科教兴国战略,必须把教育放在()。A社会发展的首要地位B优先发展的战略地位C全部工作的中心地位D快速发展的战略地位

填空题实施科教兴国战略,必须落实()的战略重点地位。

单选题促进区域协调互动发展,应把()战略放在区域发展总体战略的优先位置。A科教兴国B人才强国C区域发展总体和主体功能区D实施西部大开发