文字内涵夸张的字体创意变化形式不具有（）的特点。A.民族风格表现B.记忆深刻C.视觉艺术感极强D.字体醒目突出
文字内涵夸张的字体创意变化形式不具有（）的特点。
A.民族风格表现
B.记忆深刻
C.视觉艺术感极强
D.字体醒目突出
B.记忆深刻
C.视觉艺术感极强
D.字体醒目突出
参考解析
解析：
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二、考题解析【教学过程】环节一：创设情景，导入新课请学生展示课前搜集的美术字，介绍它们的特点。提问：在我们的生活中，什么地方能看到创意字体?它给你留下什么深刻的印象?教师小结，从而引导出本节课题——有创意的字环节二：合作探究，讲授新课教师展示生活中的创意字作品，引导学生赏析，拓展学生的发散思维，并请同学选出喜欢的创意文字，说明原因。学生赏析并回答教师总结：文字在使用时，不可能只是单个文字出现，那么组合文字的组合表现方式有：弧线型编排方式、造型编排方式、形象化编排方式、透视编排方式、意象化编排方式、重叠编排方式教师继续展示作品，引导学生赏析并提问变体美术字的艺术特点是什么?题目来源于考生回忆学生思考并回答教师总结：和谐、生动、形象、美观环节三：示范操作，实践练习(一)教师演示以“花好月圆”四字，用连字编排形式展示创意美术字的变化方法与步骤。讲解要领：1.根据需要可以在草稿纸上画好字体的创意设计稿。2.用铅笔把已经设计好的字体写到素描纸上。3.根据字体效果加以装饰。(二)课堂练习笔画创意(学生上台进行创意竞赛练习)根据上个环节学习的“文字组合表现”教学内容，选择一个新的组合方法为“革命”二字进行组合。(教师巡视指导过程中针对共同存在的问题，及时指出，及时纠正。表扬有创意的作品;对个别学生进行技法指导。)环节四：交流评议，拓展提高1.学生自愿分享自己的作品，并且介绍自己的绘画思路和方法。2.学生互相展示作品，并从邻近色的搭配等方面交流评议。3.教师总结评议。环节五：小结作业，课后拓展运用自己喜欢的文字或词汇，设计有创意的字。【板书设计】【答辩题目解析】1.简介变体字的书写步骤。2.有创意的字主要体现在哪几个方面?
图形创意的概念是以下哪些内容（）A、图形创意是介于文字与美术之间的视觉传达形式B、图形创意是一种特殊化的视觉传达形式C、图形创意必须真实反映客观事物D、图形创意源于书法E、图形创意是一种行为艺术
关于字体，以下说法错误的是（）A、错误的字体不会使设计感脱节B、字体的过度使用或误用，同样会毁了一个好的创意C、搭配文字和字体是一个不断磨合的过程，是设计必经之路D、规划字体项目时，要努力调动目标受众对设计作品的情绪
问答题简述四种拉丁文字印刷字体的形式特点。