抽样检验可以做到( )。A.减小检验量B.判定一批产品是否被接收C.使交付给使用方的产品100%是合格品D.使产品质量更好E.查明发生不合格的成因

抽样检验可以做到( )。

A.减小检验量

B.判定一批产品是否被接收

C.使交付给使用方的产品100%是合格品

D.使产品质量更好

E.查明发生不合格的成因


相关考题:

下列说法正确的是( )。A.全数检验又称为百分之百检验B.全数检验目的在于判定一批产品或一个过程是否符合要求C.抽样检验大大节约检验工作量和检验费用D.抽样检验能提供产品完整的检验数据和较为充分、可靠的质量信息

检验是一次抽样检验的延伸,它要求对一批产品抽取至多两个样本即作出该批产品接收与否的结论,当从第一个样本不能判定该批产品接收与否时,再抽第二个样本然后由两个样本的结果来确定该批产品是否被接收。A.一次抽样B.二次抽样C.多次抽样D.序贯抽样

关于抽样方案,下列说法正确的有( )。A.一次抽样检验就是从检验批中只抽取一个样本就对该批产品做出是否接收的判断B.二次抽样检验是一次抽样检验的延伸,它要求对一批产品抽取两个样本即做出批接收与否的结论,当从第一个样本能判定批接收与否时,也要再抽第二个样本C.多次抽样是二次抽样的进一步推广,例如五次抽样,则允许必须抽取5个样本才最终确定批是否接收D.序贯抽样检验不限制抽样次数,每次抽取一个单位产品,直至按规则做出是否接收批的判断为止E.二次抽样检验,有时抽取第一个样本就可以做出接收与否的结论

关于抽样检验,下列说法正确的是( )。A.按检验特性值的属性分为计数抽样检验和计量抽样检验B.目的是判定一批产品或一个过程是否可以被接收C.经检验的接收批中仍可能包含不合格品,不接收批中可能包含合格品D.对象是一批产品,应用的是统计原理E.经检验的接收批中不可能包含不合格品,不接收批中可能包含合格品

下列关于全数检验和抽样检验的说法,正确的有( )。A.全数检验又称为百分之百检验B.全数检验目的在于判定一批产品或一个过程是否符合要求C.抽样检验大大节约检验工作量和检验费用D.抽样检验能提供产品完整的检验数据和较为充分、可靠的质量信息E.全数检验的适用于小批量、多品种、重要或价格昂贵的产品

下列说法正确的是( )。A.一次抽样检验就是从检验批中只抽取一个样本就对该批产品做出是否接收的判断B.二次抽样检验是一次抽样检验的延伸,它要求对一批产品抽取两个样本即做出批接收与否的结论,当从第一个样本能判定批接收与否时,也要再抽第二个样本C.多次抽样是二次抽样的进一步推广,例如五次抽样,则允许必须抽取5个样本才最终确定批是否接收D.序贯抽样检验不限制抽样次数,每次抽取一个单位产品,直至按规则做出是否接收批的判断为止E.二次抽样检验,有时抽取第一个样本就可以做出接收与否的结论

利用一次抽样方案(80,1)对一批产品进行验收,样本中发现的不合格为1,则( )。A.不接收该批产品S 利用一次抽样方案(80,1)对一批产品进行验收,样本中发现的不合格为1,则( )。A.不接收该批产品B.接收该批产品C.使用二次抽样方案对产品批再做判定D.使用加严检验方案重新判断

是指过程平均优AQL时使用的抽样方案,此时的抽样方案使过程平均优于AQL的产品批以高概率接收。A.正常检验B.加严检验C.放宽检验D.特殊检验

关于抽样检验概念的说法,正确的是( )。A.按检验特性值的属性,抽样检验可以分为计件抽样检验和计点抽样检验B.抽样检验可以分为一次、二次、多次和顺序抽样检验C.抽样检验是按照规定的抽样方案,随机地从一批产品或一个生产过程中抽取少量个体进行的检验D.抽样检验的目的是判断抽取的样本是否可以被接收

用计数调整型抽样方案进行检验,如果连续3批产品中有2批不接收,对下批产品应 ( )。A.使用加严检验B.使用正常检验C.使用放宽检验D.暂停抽样检验

下列说法正确的是( )。A.一次抽样检验就是从检验批中只抽取一个样本就对该批产品做出是否接收的判断B.二次抽样检验是一次抽样检验的延伸,它要求对一批产品抽取两个样本即做出批接收与否的结论,当从第一个样本不能判定批接收与否时,要再抽第二个样本C.多次抽样是二次抽样的进一步推广,例如五次抽样,则允许必须抽取5个样本才最终确定批是否接收D.序贯抽样检验不限制抽样次数,每次抽取一个单位产品,直至按规则做出是否接收批的判断为止E.二次抽样检验是一次抽样检验的延伸,它要求对一批产品抽取两个样本即做出批接收与否的结论,必须抽出两个样本才能作出判断

对于产品具有多个质量特性且分别需要检验的情形,只有当该批产品的( )被接收时,才能判定该批产品最终接收。A.一次抽样方案检验结果B.二次抽样方案检验结果C.多次(五次)抽样方案检验结果D.所有抽样方案检验结果

下列说法正确的是( )。A.一次抽样检验就是从检验批中只抽取一个样本就对该批产品做出是否接收的判断B.二次抽样检验是一次抽样检验的延伸,它要求对一批产品抽取两个样本即做出批接收与否的结论,当从第一个样本不能判定批接收与否时,要再抽第二个样本C.多次抽样是二次抽样的进一步推广,例如五次抽样,则允许必须抽取5个样本才最终确定批是否接收D.二次抽样必须抽样两次才能对批是否接受作出判断E.二次抽样检验是一次抽样检验的延伸,它要求对一批产品抽取两个样本即做出批接收与否的结论,必须抽出两个样本才能做出判断

从一批产品中抽取5个单位产品进行检验,当样本中不合格品数小于等于1时,接收该批产品,这种检验属于( )。A.计数抽样检验B.计量抽样检验C.一次抽样检验D.五次抽样检验E.多次抽样检验

甲、乙、丙三家企业向某整机生产企业供应同一种零配件。该整机生产企ik要求 供货产品生产过程的不合格品率p抽样检验可以做到( )。A.减小检验量B.判定一批产品是否被接收C.使交付给使用方的产品100%是合格品 D.使产品质量更好

序贯抽样检验( )。A.事先规定抽样次数,每次从批中抽取一个单位产品,检验后按某一确实规则做出接收或拒收该产品的判定B.不事先规定抽样次数,每次从批中只抽取一个单位产品,检验后按某一确定规则做出接收或拒收该批产品或需继续抽检的判定C.事先规定抽样次数,按次数检验后作出判定D.不事先规定抽样次数,每次从批中抽取多个产品,检验后按某一确定规则做出接收或拒收该批产品或再抽取检验产品的判定

检验员使用某抽样方案,抽取80个产品,若样本中发现1个不合格品则判定不接收该批产品。该检验员使用的抽样方案是( )。A.计量抽样方案 B. —次抽样方案(80,1)C. 一次抽样方案(80,0) D.序贯抽样方案

根据被检验样本中的产品是否被接收来推断,是否要接收整批产品的抽样检验活动称之为( )。A.计点抽样B.计件抽样C.分层随机抽样D.周期系统抽样

( )是指根据被检验样本中的产品包含不合格数的多少来推断是否要接收整批产品的活动。A.计件抽样检验B.计点抽样检验C.计数抽样检验D.计量抽样检验

用计数调整型抽样方案进行检验,如果连续3批产品中有2批不接收,对下批产品应 ( )。[2007年真题]A.使用加严检验 B.使用正常检验 C.使用放宽检验 D.暂停抽样检验

利用一次抽样方案(80,1)对一批产品进行验收,样本中发现的不合格品数为1, 则()。A.不接收该批产品B.接收该批产品C.使用二次抽样方案对产品批再做判定D.使用加严检验方案重新判断

抽样检验是将一批产品中的全部产品逐个检验,一一判定合格与否的活动。

多选题关于抽样方案,下列说法正确的有(  )。A一次抽样检验就是从检验批中只抽取一个样本就对该批产品做出是否接收的判断B二次抽样检验是一次抽样检验的延伸,它要求对一批产品抽取两个样本即做出批接收与否的结论,当从第一个样本能判定批接收与否时,也要再抽第二个样本C多次抽样是二次抽样的进一步推广,例如五次抽样,则允许必须抽取5个样本才最终确定批是否接收D序贯抽样检验不限制抽样次数,每次抽取一个单位产品,直至按规则做出是否接收批的判断为止E二次抽样检验,有时抽取第一个样本就可以做出接收与否的结论

单选题(  )检验是一次抽样检验的延伸,它要求对一批产品抽取至多两个样本即作出该批产品接收与否的结论,当从第一个样本不能判定该批产品接收与否时,再抽第二个样本,然后由两个样本的结果来确定该批产品是否被接收。A一次抽样B二次抽样C多次抽样D序贯抽样

多选题关于抽样检验,下列说法正确的有(  )。A按检验特性值的属性分为计数抽样检验和计量抽样检验B目的是判定一批产品或一个过程是否可以被接收C经检验的接收批中仍可能包含不合格品,不接收批中可能包含合格品D对象是一批产品,应用的是统计原理E经检验的接收批中不可能包含不合格品,不接收批中可能包含合格品

多选题下列说法正确的是(  )。A一次抽样检验就是从检验批中只抽取一个样本就对该批产品做出是否接收的判断B二次抽样检验是一次抽样检验的延伸,它要求对一批产品抽取两个样本即做出批接收与否的结论,当从第一个样本不能判定批接收与否时,要再抽第二个样本C多次抽样是二次抽样的进一步推广,例如五次抽样,则允许必须抽取5个样本才最终确定批是否接收D序贯抽样检验不限制抽样次数,每次抽取一个单位产品,直至按规则做出是否接收批的判断为止E二次抽样检验是一次抽样检验的延伸,它要求对一批产品抽取两个样本即做出批接收与否的结论,必须抽出两个样本才能作出判断

单选题对于产品具有多个质量特性且分别需要检验的情形,只有当该批产品的(  )被接收时,才能判定该批产品最终接收。A一次抽样方案检验结果B二次抽样方案检验结果C多次(五次)抽样方案检验结果D所有抽样方案检验结果