假定一个人群只有两个人A、B构成,A、B均知道一件命题P,P是A、B的知识,但此时P还不是他们的公共知识。当A、B双方均知道P,并且他们各自知道对方知道自己知道P……这是一个无穷的过程。由此推出( ) A. P与A、B之间是公共知识 B. P与A、B之间是基础知识 C. P与A、B之间是通用知识 D. P与A、B之间是同一知识

假定一个人群只有两个人A、B构成,A、B均知道一件命题P,P是A、B的知识,但此时P还不是他们的公共知识。当A、B双方均知道P,并且他们各自知道对方知道自己知道P……这是一个无穷的过程。由此推出( )
A. P与A、B之间是公共知识
B. P与A、B之间是基础知识
C. P与A、B之间是通用知识
D. P与

A、B之间是同一知识

参考解析

解析:由“此时p还不是他们的公共知识”可知双方知道对方知道p以后p就成了他们的公共知识,故答案为A。

相关考题:

对于同种粉尘,粉尘的真密度ρp与堆积密度ρb之间存在的关系为() A、ρpρbB、ρpρbC、ρp≤ρbD、ρp=ρb

假定一个人群只有两个人A、B构成,A、B均知道一件命题P,P是A、B的知识,但此时P还不是他们的公共知识。当A、B双方均知道P,并且他们各自知道对方知道自己知道P……这是一个无穷的过程。由此推出( )A、P与A、B之间是公共知识B、P与A、B之间是基础知识C、P与A、B之间是通用知识D、P与A、B之间是同一知识

下列变量之间是线性关系的是( )。 A.E(rP)与xA B.σp与xA C.E(rP)与σp D.E(σP)与rP

下述哪项符合Ⅱ度Ⅱ型窦房阻滞的心电图特征A.P—P间期不等B.长的P—P间期与短的P—P间期之间有成倍数的关系C.窦性P—P间期逐渐延长,最后发生房性期前收缩脱漏D.长的P—P间期与短的p—p间期之间不成倍数的关系E.窦性P—P间期逐渐缩短,最后发生房性期前收缩脱漏

假定一个人群只有两个人A、B构成,A、B均知道一个命题P,P是A、B的知识,但此时P还不是他们的公共知识。当A、B双方均知道P,并且他们各自知道对方知道自己知道P??这是一个无穷的过程。由此可以推出( )。A.P与A、B之间是公共知识B.P与A、B之间是基础知识C.P与A、B之间是通用知识D.P与A、B之间是同一知识

假定一个人群只有两个人A、B构成,A、B均知道一件命题P,P是A.B的知识,但此时P还不是他们的公共知识。当A、B双方均知道P,并且他们各自知道对方知道自己知道P……这是一个无穷的过程。由此推出( )A.P与A、B之间是公共知识B.P与A、B之间是基础知识C.P与A、B之间是通用知识D.P与A、B之间是同一知识

在同一斜坡上运输同一设备,采用滑移法的牵引力P1与滚运法的牵引力P2之间的关系是( )。A.P1>P2B.P1≤P2C.P1=P2D.P1

当两事件A、B之间有包含关系,且P(A)≠0时,则( )一定成立。A. P(B A) >P(B) B. P(B A)≥P(B)C. P(B A)=P(B) D. P(B A)

若“所有P是S”与“有的S不是P”均真,则S与P之间的外延关系是()。A.同一关系B.交叉关系C.S真包含P关系D.S真包含于P关系

假定一个人群只有两个人A、B构成,A、B均知道一件命题P,P是A、B的知识,但此时P还不是他们的公共知识。当A、B双方均知道P,并且他们各自知道对方知道自己知道P……这是一个无穷的过程。由此推出( ) A. P与A、B之间是公共知识 B. P与A、B之间是基础知识 C. P与A、B之间是通用知识 D. P与A、B之间是同一知识

Pro/E建模基础知识:以下哪组对象之间的关系是“父子关系”?()A、“草绘平面”与“草绘参照”B、“同轴孔”与其主参照:“轴A”C、“阵列成员a1”与其“导引特征A”D、“零件p”与“p所在的组件”

若要使“只有P,才非q”与“非P并且q”均真,那么P与q的取值情况是P为(),q为()。

若“所有P是S”与“有的S不是P”均真,则S与P之间的外延关系是()。A、同一关系B、交叉关系C、真包含关系D、真包含于关系

若“所有P是S”与“有的S不是P”均假,则S与P之间的外延关系是()关系。A、同一B、交叉C、S真包含PD、S真包含于P

下列各组判断中具有等值关系的有()。A、“如果p则非q”与“只有非p才q”B、“必然非p”与“不可能p”C、“并非有S不是P”与“所有S都不是P”D、“S不都是P”与“所有S都是P”E、“非P并且q”与“并非(只有P才q)”

如果“p当且仅当非q”与“q”均真,则下列命题形式为真的是()。A、p∧qB、p∧﹁qC、﹁p∧qD、﹁p∧﹁q

“所有S是P”与“没有S是P”之间具有( )。

在同一斜坡上运输同一设备,采用滑移法的牵引力P1与滚运法的牵引力P2之间的关系是()。A、P1>P2B、P1=P2C、P1<P2D、P1≤P2

根据简单规范模态判断间的对当关系,禁止P与允许非P之间具有()关系;必须P与允许非P之间是()关系。

根据简单真值模态判断间的对当关系,必然P与可能P之间具有()关系;可能P与可能非P之间具有()关系。

在下列各组命题中,具有差等关系的是()。A、“必然p”与“可能p”B、“必然非p”与“可能p”C、“可能p”与“可能非p”D、“可能非p”与“必然p”

“p或q”这个相容选言判断的含义是()。A、p或q之间只有一个真B、p和q之间至少有一个真C、p和q之间至多一个真D、p真或q真,不能都真

下列变量之间是线性关系的是()。A、E(rp)与χAB、σP与χAC、E(rp)与σpD、Eσp)与γp

单选题若“所有P是S”与“有的S不是P”均真,则S与P之间的外延关系是()。A同一关系B交叉关系C真包含关系D真包含于关系

单选题若“所有P是S”与“有的S不是P”均假,则S与P之间的外延关系是()关系。A同一B交叉CS真包含PDS真包含于P

单选题Pro/E建模基础知识:以下哪组对象之间的关系是“父子关系”?()A“草绘平面”与“草绘参照”B“同轴孔”与其主参照:“轴A”C“阵列成员a1”与其“导引特征A”D“零件p”与“p所在的组件”

填空题若要使“只有P,才非q”与“非P并且q”均真,那么P与q的取值情况是P为(),q为()。

填空题根据简单规范模态判断间的对当关系,禁止P与允许非P之间具有()关系;必须P与允许非P之间是()关系。