下列对于设计文件校审的说法，说法错误的是（ ）。A.设计文件的校审是对设计所做的逐级检查和验证检查B.设计文件应该保证内容和深度.文字说明的准确性C.大型或复杂工程，可以组织会审D.设计人员必须按校审意见进行修改，没有校审记录和质量评定的设计文件不能入库
下列对于设计文件校审的说法，说法错误的是（ ）。
A.设计文件的校审是对设计所做的逐级检查和验证检查
B.设计文件应该保证内容和深度.文字说明的准确性
C.大型或复杂工程，可以组织会审
D.设计人员必须按校审意见进行修改，没有校审记录和质量评定的设计文件不能入库
B.设计文件应该保证内容和深度.文字说明的准确性
C.大型或复杂工程，可以组织会审
D.设计人员必须按校审意见进行修改，没有校审记录和质量评定的设计文件不能入库
参考解析
解析：考点: 设计阶段质量管理的工作内容。选项 C 说法错误，大型或复杂工程，应当组织会审。
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下列关于第二审程序的说法中错误的是：( ）A.第二审程序是第一审程序的继续，原判决认定事实错误的应当发回重审B.由于第二审程序特殊救济、监督功能，应当组成合议庭审理，合议庭不能有陪审员参加C.第二审程序对于原判决事实清楚的，只是法律适用错误的可以不开庭审理D.第二审程序中的法院只能是原审法院的上一级法院，不得越级审理
下列关于简明标准施工招标文件和标准设计施工总承包招标文件的说法，错误的有（ ）。A.简明标准施工招标文件适用于工期不超过12个月的工程B.简明标准施工招标文件适用于大中型项目C.标准设计施工总承包招标文件不适用于设计施工一体化的总承包项目D.标准设计施工总承包招标文件共七章E.对投标人的资格审查在开标后评标前进行称为资格后审
关于联合审图和联合验收的说法，错误的是( )。A.将消防、人防、技防等技术审查并人施工图设计文件审查B.实行规划、土地、消防、人防、档案等事项限时联合验收C.将竣工验收图纸和验收标准的要求分别制定，严格执行D.对于验收涉及的测绘工作，实行“一次委托、联合测绘、成果共享”
关于设计验证，下列哪种说法是正确的：（）A、设计人员互校、互审就是设计验证；B、设计部门（小组）主管对图纸、技术规格书的审批就是设计验证；C、设计验证方式由设计单位确定，由不参与原设计的合格人员进行验证；D、设计验证方式由营运单位确定，由设计单位以外的人员进行设计验证。
下列关于数字出版产品校对的基本制度的说法错误的是（）。A、校对的基本制度是“三校一读”制度和责任校对制度B、“校是非”是完成初校任务的主要手段C、“三校一读”可由一人独立完成D、责任编辑要全程跟进处理各个阶段的遗留问题
各阶段设计文件编制深度应遵循有关原则。下列说法错误的是（）A、方案设计文件，应满足编制初步设计文件的需要B、初步设计文件，应满足编制施工图设计文件的需要C、施工图设计文件，应满足工程概预算的需要D、对于将项目分别发包给几个设计单位或实施设计分包的情况，设计文件相互关联处的深度应当满足各承包或分包单位设计的需要
关于EFS加密文件系统，下列说法中错误的是（）A、只有NTFS卷上的文件才能被加密B、不能对启用NTFS压缩功能的文件进行加密C、EFS加密对于用户访问是透明的D、将加密文件移动到非NTFS卷上，该文件将成为乱码
单选题关于设计验证，下列哪种说法是正确的：（）A设计人员互校、互审就是设计验证；B设计部门（小组）主管对图纸、技术规格书的审批就是设计验证；C设计验证方式由设计单位确定，由不参与原设计的合格人员进行验证；D设计验证方式由营运单位确定，由设计单位以外的人员进行设计验证。
单选题关于校对功能，说法错误的是（ ）。[2017年真题]A校对具有校异同和校是非两大功能B校异同要求发现校样中一切不同于原稿的地方并直接予以改正C校异同又称“活校”D校是非比校异同难度更大
单选题下列关于贷审会的说法，错误的是（ ）。A贷审会投票未通过的信贷事项，有权审批人不得审批同意B对于贷审会通过的授信，有权审批人不得否定C行长不得担任贷审会的成员D贷审会主任委员不得同时分管前台业务部门