A.呼吸、食物、排泄、睡眠B.沟通交流，朋友交往C.表达喜怒哀乐等情感D.探究真相、思考问题E.祈祷、宗教信仰属于社会性需要的是
A.呼吸、食物、排泄、睡眠
B.沟通交流，朋友交往
C.表达喜怒哀乐等情感
D.探究真相、思考问题
E.祈祷、宗教信仰
B.沟通交流，朋友交往
C.表达喜怒哀乐等情感
D.探究真相、思考问题
E.祈祷、宗教信仰
属于社会性需要的是
参考解析
解析：生理性需要是指维持人正常生理功能的所有需要。
相关考题：
下列检查可以诊断阻塞性睡眠呼吸暂停综合征的是A.体检发现悬雍垂肥大B.睡眠呼吸监测发现睡眠时平均Sa02小于 95％C.睡眠时出现心电图异常D.睡眠呼吸监测发现呼吸暂停时有胸腹的 运动E.睡眠呼吸监测时发现患者有潮式呼吸存在
下列关于中枢性睡眠呼吸暂停综合征与阻塞性睡眠呼吸暂停综合征的区别，错误的是A.中枢性睡眠呼吸暂停综合征多数有神经系统或运动系统的病变B.阻塞性睡眠呼吸暂停综合征呼吸暂停时胸腹运动同时消失C.中枢性睡眠呼吸暂停综合征可与阻塞性睡眠呼吸暂停综合征同时出现D.单纯中枢性睡眠呼吸暂停综合征较少见E.阻塞性睡眠呼吸暂停综合征鼾声较大
儿童健康检查时问诊内容包括()。 A.喂养及饮食史：喂养方式，食物转换(辅食添加)等情况B.生长发育史：既往体格生长、心理行为发育情况C.生活习惯：睡眠、排泄、卫生习惯等情况D.过敏史：药物、食物等过敏情况E.患病情况：两次健康检查之间患病情况
打鼾患者，行多导睡眠监测，欲诊断睡眠呼吸暂停综合征，应符合下列哪一选项A．每晚7h睡眠中，呼吸暂停反复发作30次以上或睡眠紊乱指数≥10B．每晚7h睡眠中，呼吸暂停反复发作20次以上或睡眠紊乱指数≥10C．每晚7h睡眠中，呼吸暂停反复发作30次以上或睡眠紊乱指数≥5D．每晚7h睡眠中，呼吸暂停反复发作25次以上或睡眠紊乱指数≥5E．每晚10h睡眠中，呼吸暂停反复发作30次以上或睡眠紊乱指数≥5
下述叙述不正确的是A.睡眠呼吸暂停综合征分为中枢型、阻塞 型和混合型B.睡眠呼吸暂停综合征常见的临床表现有 嗜睡、头晕乏力、行为异常等C.睡眠呼吸暂停综合征指每晚7小时睡眠 中，呼吸暂停反复发作30次以上或睡眠紊 乱指数≥5D.睡眠紊乱指数指平均每小时睡眠呼吸暂 停次数加上低通气次数E.睡眠呼吸暂停综合征指每晚7小时睡眠 中，呼吸暂停反复发作20次以上或睡眠紊 乱指数≥5
儿童少年的热能需要可分为A.基础代谢、食物特殊动力作用、排泄与分泌、生长发育、活动B.基础代谢、学习、生长发育、活动、睡眠C.基础代谢、学习、排泄与分泌、活动、睡眠、吃饭D.基础代谢、学习、生长发育、体育活动、吃饭E.基础代谢、学习、排泄与分泌、生长发育、体育活动、吃饭
可以诊断阻塞性睡眠呼吸暂停综合征的检查结果是A.体检发现悬雍垂粗长B.睡眠呼吸监测发现睡眠时平均SaO小于95%C.睡眠时出现脑电图异常D.睡眠呼吸监测发现呼吸暂停时有胸腹的运动E.睡眠呼吸监测时发现患者有潮式呼吸存在
儿童少年的热能需要可分为（）A、基础代谢、食物特殊动力作用、排泄与分泌、生长发育、活动B、基础代谢、学习、生长发育、活动、睡眠C、基础代谢、学习、排泄与分泌、活动、睡眠、吃饭D、基础代谢、学习、生长发育、体育活动、吃饭E、基础代谢、学习、排泄与分泌、生长发育、体育活动、吃饭
单选题儿童少年的热能需要可分为（ ）。A基础代谢、学习、排泄与分泌、活动、睡眠、吃饭B基础代谢、学习、生长发育、体育活动、吃饭C基础代谢、学习、生长发育、活动、睡眠D基础代谢、食物特殊动力作用、排泄与分泌，生长发育、活动E基础代谢、学习、排泄与分泌、生长发育、体育活动、吃饭