质量问题是以质量损失的形式表现出来的，大多数损失往往是由几种不合格引起的，而这几种不合格又是少数原因引起的。因此，一旦明确这些“关键的少数”，就可以消除这些原因，避免由此所引起的大量损失。用（ ）可以有效地实现这一目的。A.鱼刺图法 B.直方图法 C.因果图法 D.排列图法
质量问题是以质量损失的形式表现出来的，大多数损失往往是由几种不合格引起的，而这几种不合格又是少数原因引起的。因此，一旦明确这些“关键的少数”，就可以消除这些原因，避免由此所引起的大量损失。用（ ）可以有效地实现这一目的。
A.鱼刺图法 B.直方图法 C.因果图法 D.排列图法
A.鱼刺图法 B.直方图法 C.因果图法 D.排列图法
参考解析
解析：排列图是建立在帕累托原理的基础上，主要的影响往往是由少数项目导致的，通过区分最重要的与较次要的项目，可以用最少的努力获取最佳的改进效果。
相关考题：
质量问题是以质量损失(不合格项目和成本)的形式表现出来的，大多数损失往往是由几种不合格引起的，而这几种不合格又是少数原因引起的。因此，一旦明确了这些“关键的少数”，就可消除这些原因，避免由此所引起的大量损失。用( )可以有效地实现这一目的。A．鱼刺图法B．直方图法C．因果图法D．排列图法
某钢结构厂房在结构安装过程中，发现构件焊接出现不合格，施工项目部采用逐层深入排查的方法分析确定构件焊接不合格的主次原因。这种工程质量统计方法是（ ）。A.直方图法B.因果分析图法C.排列图法D.控制图法
某钢结构厂房在结构安装过程中，发现构件焊接出现不合格施工项目部釆用逐层深入 排查的方法分析确定构件焊接不合格的主次原因。这种工程质量统计方法是（ ）。 A.直方图法 B.因果分析图法C.排列图法 D.控制图法
在质量管理过程，通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、不合格等统计数据，以及造成质量问题的原因分析统计数据，均可采用( )进行状况描述。A、分层法B、因果分析图法C、排列图法D、直方图法
质量问题是以质量损失（不合格项目和成本）的形式表现出来的，大多数损失往往是由几种不合格引起的，而这几种不合格又是少数原因引起的。因此，一旦明确了这些“关键的少数”，就可消除这些原因，避免由此所引起的大量损失。用（）可以有效地实现这一目的。A、鱼刺图法B、直方图法C、因果图法D、排列图法
单选题质量问题是以质量损失的形式表现出来的，大多数损失往往是由几种不合格引起的，而这几种不合格又是少数原因引起的。因此，一旦明确这些“关键的少数”，就可以消除这些原因，避免由此所引起的大量损失。用（ ）可以有效地实现这一目的。A鱼刺图法B直方图法C因果图法D排列图法
单选题用于寻找产生质量问题的原因的分析方法是（）。A排列图法和控制图法B鱼刺图法和相关图法C控制图法和责任图法D直方图法和排列图法