在采用公钥加密技术的网络中,鲍伯给爱丽丝写了一封情书,为了不让别人知道情书的内容,鲍伯利用_______对情书进行加密后传送给爱丽丝。A.鲍伯的私钥B.鲍伯的公钥C.爱丽丝的私钥D.爱丽丝的公钥

在采用公钥加密技术的网络中,鲍伯给爱丽丝写了一封情书,为了不让别人知道情书的内容,鲍伯利用_______对情书进行加密后传送给爱丽丝。

A.鲍伯的私钥

B.鲍伯的公钥

C.爱丽丝的私钥

D.爱丽丝的公钥


相关考题:

(49)在采用公钥加密技术的网络中,A给B写了一份绝密文档,为了不让别人知道文档的内容,A利用( )对文档进行加密后传送给B。A)A的私钥B)B的私钥C)A的公钥D)B的公钥

根据下面的文字资料回答 45~49 题 DES加密算法采用的密码技术是( 1 ),它采用( 2 )bit密钥对传输的数据进行加密,著名的网络安全系统Kerberos采用的是( 3 )加密技术。公钥密码是( 4 ),常用的公钥加密算法有( 5 ),它可以实现加密和数字签名。第45题:文中( 1 )处正确的答案是( )。A.对称密钥密码技术B.公钥密码技术C.数字签名技术D.访问控制技术

鲍伯通过计算机网络给爱丽丝发消息说同意签订合同,随后鲍伯反悔,不承认发过该条消息。为了防止这种情况发生,应在计算机网络中采用( )。A.身份认证技术B.消息认证技术C.防火墙技术D.数字签名技术

在采用rsa公开密钥加密系统中,若a想给b发送一封邮件,并且想让b知道邮件是a发出的,则a应该选用的加密密钥是()。 A.B的公钥B.A的私钥C.B的私钥D.A的公钥

为了确定信息在网络传输过程中是否被他人假冒,一般采用的技术是(35)。A.数字签名技术B.防火墙技术C.消息认证技术D.公钥加密技术

鲍伯不但怀疑爱丽丝发给他的信在传输途中遭人篡改,而且怀疑爱丽丝的公钥也是被人冒充的。为了打消鲍伯的疑虑,鲍伯和爱丽丝决定找一个双方都信任的第三方来签发数字证书,这个第三方就是( )。A.国际电信联盟电信标准分部ITU-TB.国际标准组织ISOC.证书权威机构CAD.国家安全局NSA

在采用公钥加密技术的网络中,A给B写了一份绝密文档,为了不让别人知道文档的内容,A利用( )对文档进行加密后传送给B。A.A的私钥B.B的私钥C.A的公钥D.B的公钥

RSA公钥加密系统中,他想给她发送一份邮件,并让她知道是他发出,应选用的加密秘钥是()。A.他的公钥B.她的公钥C.他的私钥D.她的私钥

DES加密算法采用的密码技术是(61),它采用(62)bit密钥对传输的数据进行加密,著名的网络安全系统Kerberos采用的是(63)加密技术。公钥密码是(64),常用的公钥加密算法有(65),它可以实现加密和数字签名。A.对称密钥密码技术B.公钥密码技术C.数字签名技术D.访问控制技术

DES加密算法是由IBM研究在1977年提出的,采用的密码技术是(13),它采用(14)bit密钥对传输的数据进行加密,著名的网络安全系统Kerberos采用的是(15)加密技术。公钥密码是(16),常用的公钥加密算法有(17),它可以实现加密和数字签名。A.对称密钥密码技术B.公钥密码技术C.数字签名技术D.访问控制技术

鲍伯给文件服务器发命令,要求删除文件Bob.doc。文件服务器上的认证机制要确定的问题是_______。A.这是鲍伯的命令吗?B.鲍伯有权删除文件Bob.doc吗?C.鲍伯采用的DES加密算法的密钥长度是多少位?D.鲍伯发来的数据中有病毒吗?

网络系统中针对海量数据的加密,通常不采用()A、链路加密B、会话加密C、公钥加密D、端对端加密

以下关于公钥加密技术的叙述中,不正确的是 ( )。A.公钥加密的数据可以用私钥解密 B.私钥加密的数据可以用公钥解密C.公钥和私钥相互关联D.公钥加密采用与对称加密类似的位模式操作完成对数据的加解密操作

材料1:女生康某将一封“情书”交给班主任赵老师。离开教师办公室的康某心里疑虑重重,又返回到办公室门前,却听到赵老师正有声有色地朗读着“情书”,其他老师发出怪异的笑声,康某羞愧难当,再也不来上学了。材料2:五年级女生杨某,怀着惴惴不安的心情将一封“情书”交给班主任吴老师,吴老师一番细心开导后,从抽屉拿出一个信封,将“情书”装入并封上,温和地对杨某说:“我不想知道是哪位男生写的,也不想知道信里写了什么,但我知道他表达的是一种纯真的友谊。”多年后,获得硕士学位的杨某拜访退休在家的吴老师。一番叙旧之后,吴老师从书架取出那个发黄的信封,两人一起打开尘封多年的“情书”,发出了阵阵笑声。结合教师职业道德内容评析两位教师的行为。(8分)

材料:某小学六年级一班的女同学晓晓最近收到了一封匿名“情书”,这封情书中表达了对晓晓的喜爱之情。晓晓不知如何是好,于是就将这封情书交给了班主任王老师。班主任王老师在收到情书后很气愤,决定杀一儆百。于是王老师紧急召开了班会,并在班会上公开调查情书的书写人。在发现情书是小刚同学写的之后,王老师当着全班同学的面,让小刚朗读情书并狠狠地批评了他,小刚感到在同学面前抬不起头,便拒绝去学校上学。问题:(1)请用德育原则的相关知识评析王老师的行为。(2)如果你是王老师,你会采用哪些德育方法来处理“情书”事件。

在使用公钥加密保护通过网络传输的数据安全时()。A、加密和解密都使用公钥B、加密使用私钥,解密使用公钥C、加密使用公钥,解密使用私钥D、加密和解密都使用私钥

加密一封电子邮件发给朋友,为了只让收件人看到这封邮件,需要用()加密。A、本人的私钥B、收件人的公钥C、本人的公钥D、收件人的私钥

在公钥加密系统中,用公钥加密的密文可以由私钥解密,但用公钥加密的密文,不能用公钥解密。

若A给B发送一封邮件,并想让B能验证邮件是由A发出的,则A应该选用()对邮件加密A、A的公钥B、A的私钥C、B的公钥D、B的私钥

说明利用公钥加密技术进行身份认证的原理。

材料1.女生康某将一封“情书”交给班主任赵老师,离开教师办公室的康某心理疑虑重重,又返回到办公室门口,却听到赵老师有声有色地朗读着“情书”,其他老师发出怪异的笑声,康某羞愧难当,再也不来上学。 材料2.第二学生杨某,怀着惴惴不安的心情将一封情书交给班主任吴老师,吴老师一番细心开导后,从抽屉拿出一个信封,将“情书”装入并封上,温和的对杨某说:“我不想知道是哪位男生写的,也不想知道信里写了什么,但我知道,他表达的是一种纯真的友谊。”多少年后,获得硕士学位的杨某拜访退休在家的吴老师,一番叙旧后,吴老师从书架中取出那个发黄的信封,两人一起打开尘封多年的“情书”,发出阵阵笑声。结合教师职业道德的内容评价两位教师的行为。

采用公开密钥加密体制发送保密文件,()。A、利用发送方的公钥对数据加密B、利用发送方的私钥对数据加密C、利用相同的密钥进行加密解密D、利用接收方的公钥对数据加密

RSA公钥加密系统中,他想给她发送一份邮件,并让她知道是他发出,应选用的加密秘钥是()。A、他的公钥B、她的公钥C、他的私钥D、她的私钥

数字证书与认证是一个利用现代密码学中的公钥密码技术在开放的网络环境中提供()的统一的技术框架A、数据加密以及数字签名服务B、数字加密以及数据签名服务

单选题加密一封电子邮件发给朋友,为了只让收件人看到这封邮件,需要用()加密。A本人的私钥B收件人的公钥C本人的公钥D收件人的私钥

单选题RSA公钥加密系统中,他想给她发送一份邮件,并让她知道是他发出,应选用的加密秘钥是()。A他的公钥B她的公钥C他的私钥D她的私钥

单选题采用公开密钥加密体制发送保密文件,()。A利用发送方的公钥对数据加密B利用发送方的私钥对数据加密C利用相同的密钥进行加密解密D利用接收方的公钥对数据加密