国际符号学会对符号学所下定义式:符号是关于信号标志系统的理论,它研究_________和_________的特征 A.自然符号B.系统符号C.情感符号D.人造符号E.语言符号
根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为（ ）。A．符号学习B．上位学习C．概念学习D．下位学习E．命题学习
依据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为（ ）。A．符号学习B．概念学习C．命题学习D．上位学习
中世纪后期的英雄史诗中,法国最有代表性作品是()。 A.《熙德之歌》B.《尼伯龙根之歌》C.《罗兰之歌》D.《伊戈尔远征记》
研究美学所适用的方法有() A.哲学的方法B.语言学的方法C.符号学的方法D.心理学的方法
设计学界真正开始把符号学看作理解视觉世界的方法,是从法国人罗兰·巴特(Roland Barthes)开始的。() 此题为判断题(对，错)。
法国作家拉伯雷的代表作品是()A. 《出埃及记》B. 《巨人传》C. 《埃涅阿斯记》D. 《罗兰之歌》
法国作家拉伯雷的代表作品是()。 A.荷马史诗B.罗兰之歌C.神曲D.巨人传
法国的文义解释方法和德国的符号学解释规则相似。()
毕生发展观的提出者是( )。A．埃里克森B．弗洛伊德C．巴尔特斯等D．皮亚杰
英美新批评的代表人物有（）。A.布鲁克斯B.理查兹C.罗兰巴尔特D.兰色姆
强调对艺术作品本身或艺术符号进行研究的艺术批评派别属于 ( )A.社会历史批评B.心理学批评C.文本批评D.接受批评
运用符号学方法研究作品本身的美国美学家是( )A.苏珊·朗格B.弗洛伊德C.丹纳D.圣·佩韦
下列选项中，属于接受美学代表人物的是（）A.罗兰·巴尔特B.尧斯C.苏珊·朗格D.海德格尔
19世纪法国学者丹纳在其《艺术哲学》中采用的艺术批语方法是（ ）A.心理批评B.文本批评C.读者批评D.社会批评
下列学者中，不是从事美术教育理论研究的是（ ）A.赫伯亚德B.艾斯纳C.罗恩菲德D.丹纳
根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为。A.符号学习B.概念学习C.观念学习D.理论学习E.命题学习
下面既属于结构主义又属于符号学派的文论家（）A、拉康B、托多洛夫C、卡勒D、罗兰．巴尔特
被认为最早运用结构主义方法对文学进行研究的著作是（）A、《叙事的话语》B、《符号的研究：符号学、文学、解构》C、《民间故事形态学》D、《含混的七种类型》
《符号的研究：符号学、文学、解析》一书的作者是（）A、罗兰．巴特B、皮尔士C、克里斯托娃D、卡勒
（）认为世界上最古老的艺术几乎都是象征。A、丹纳B、黑格尔C、列维-斯特劳斯D、罗兰-巴尔特
罗兰·巴尔特追随索绪尔，认为符号有两个层次的含义：（）和（）。
单选题《符号的研究：符号学、文学、解析》一书的作者是（）A罗兰．巴特B皮尔士C克里斯托娃D卡勒
单选题下面既属于结构主义又属于符号学派的文论家（）A拉康B托多洛夫C卡勒D罗兰．巴尔特
单选题（）认为世界上最古老的艺术几乎都是象征。A丹纳B黑格尔C列维-斯特劳斯D罗兰-巴尔特
填空题罗兰·巴尔特追随索绪尔，认为符号有两个层次的含义：（）和（）。