财务会计以对外报告为主要目标，以()为最终目的。A.编制企业通用会计报表B.强化企业内部管理C.建立企业内部控制制度D.规范企业会计核算

财务会计以对外报告为主要目标，以 ( ) 为最终目的。

A. 编制企业通用会计报表 B. 强化企业内部管理

C. 建立企业内部控制制度 D. 规范企业会计核算

 

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现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是（ ）。A．以升学为最终目的B．升学是为了就业C．以人为核心．以促进人的发展为目的D．以学生为主体．教师为主导
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选择以人民币以外的货币为记账本位币的企业，其对外报送的财务会计报告，应当折算为人民币编制。（ ）
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现代教育最根本的特点是( )A.以学生为主体，教师为主导B.以人为核心，以促进人的发展为目的C.升学是为了就业D.升学才是教育的最终目的
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员工绩效评估不具有的特点是（ ）。 A.注重短线目标 B.以最终成果为评估标准C.注重长线目标 D.以个人考核为主体
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财务会计以（）为主要目的。A.资本运作B.风险管理C.绩效考核D.对外报告
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财务会计以（）为主要目的。A.对外报告B.绩效考核C.资本动作D.风险管理
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我国对外宣传工作要坚持的方针不包括（）。A.以正面宣传为主B.以事实为主C.以我为主D.以迎合对象国受众为主
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（）我国对外宣传工作要坚持的方针。A.以正面宣传为主B.以事实为主C.以我为主D.以迎合对象国受众为主E.以引导对象国受众为主
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大众式营销以建立品牌效应为主要目的，一对一的精确定向营销以销售为最终目的。 ( )
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业务收支以人民币以外的货币为主的单位，可以选定其中一种货币作为记账本位币，但对外报出的财务会计报告应当折算为人民币。（　）
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甲公司主营对外经济贸易业务，资金往来以美元为主，因此甲公司可以以美元为记账本位币对外报送财务报告。（ ）
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员工绩效评估不具有的特点是（　）。A、注重短线目标B、以最终成果为评估标准C、注重长线目标D、以个人考核为主体
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以教为主的教学设计其实是一种以实现教学目标为目的，以教师、教材和课堂为中心，以考试和测验为主要评价手段的教学设计。
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根据强化理论，组织管理实践中实施强化要遵守以下（）原则。A、根据不同需要，采取不同强化措施B、及时强化的原则C、以奖为主，以罚为辅D、奖励与惩罚相结合E、目标设置要一步到位，以强化最终目标为主
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我国对外宣传工作要坚持（）的方针。A、以正面宣传为主B、以事实为主C、以我为主D、以迎合对象国受众为主E、以引导对象国受众为主
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我国对外宣传工作要坚持的方针不包括（）。A、以正面宣传为主B、以事实为主C、以我为主D、以迎合对象国受众为主
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现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是（）。A、以升学为最终目的B、升学是为了就业C、以人为核心，以促进人的发展为目的D、以学生为主体，教师为主导
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精益管理强调以（）为本，以（）手段以（）为最终目标。
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单选题船舶要退出以船舶搜索救助为目的的报告系统，只需向该系统中心（）。A停止报告船位B提交航行计划报C提交最终报告D终止报告中午船位
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多选题认为高级财务会计属于财务会计体系的理由是（）。A它是以货币为计量单位进行核算B它是以合法的会计凭证作为登记经济业务的依据C它是依据会计凭证登记账簿，依据账簿编制对外报出的财务报表D它是一种以事前控制为主要目的的会计E它是一种以事中控制为主要目的的会计
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多选题我国对外宣传工作要坚持（）的方针。A以正面宣传为主B以事实为主C以我为主D以迎合对象国受众为主E以引导对象国受众为主
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单选题脊柱外科高老师发现目前三名学员对患者轴线翻身的时机、方法掌握还不够，于是她在周评中要求学生要每人写出一份报告，提出的问题是脊柱外科病人为什么要翻身？怎么翻身？注意什么？下周进行小组讨论。这种教学方法的特点是：（）A以学生为主体，以问题为中心B以教师为主体，以讲课为中心C以教学材料为主体，以教师为中心D以教学手段为主体，以目标为中心
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多选题根据强化理论，组织管理实践中实施强化要遵守以下（）原则。A根据不同需要，采取不同强化措施B及时强化的原则C以奖为主，以罚为辅D奖励与惩罚相结合E目标设置要一步到位，以强化最终目标为主
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单选题员工绩效评估不具有的特点是（　）。A注重短线目标B以最终成果为评估标准C注重长线目标D以个人考核为主体
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单选题现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是（　　）。A以升学为最终目的B升学是为了就业C以人为核心，以促进人的发展为目的D以学生为主体，教师为主导
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