患儿男，10岁，小学生。经常在春天因哮喘发作不能上学。护士告诉家长在没有找到过敏原前最宜使用的药物是A、泼尼松B、沙丁胺醇气雾剂C、氨茶碱D、色甘酸钠E、氯喘
患儿男，10岁，小学生。经常在春天因哮喘发作不能上学。护士告诉家长在没有找到过敏原前最宜使用的药物是
A、泼尼松
B、沙丁胺醇气雾剂
C、氨茶碱
D、色甘酸钠
E、氯喘
B、沙丁胺醇气雾剂
C、氨茶碱
D、色甘酸钠
E、氯喘
参考解析
解析：色甘酸钠是一种非糖皮质激素抗炎药，主要通过抑制炎症细胞释放多种炎症介质，能预防过敏原引起速发和迟发反应，以及过度通气、运动引起的呼吸道收缩。对预防运动和过敏原诱发的哮喘最有效。
相关考题：
某些慢性疾病，常常在气候剧变或季节交换时发作或是加重，如哮喘、痹病等，护理时则应该在气候或是季节交换的时候采取预防措施，最符合三因制宜中的( )。A、因人制宜B、因地制宜C、因时制宜D、因病制宜E、因证制宜
患者，男性，35岁。因支气管哮喘急性发作用药后不能缓解入院。经治疗好转，现患者准备出院。护士出院指导时告知患者出院后居室环境应A、铺全毛地毯B、防止灰尘飞扬C、使用羽毛枕头D、布置花草E、饲养狗
患者男性,26岁,经常在春天哮喘发作,护士指导其哮喘发作时宜使用的药物是A.沙丁胺醇气雾剂SXB 患者男性，26岁，经常在春天哮喘发作，护士指导其哮喘发作时宜使用的药物是A.沙丁胺醇气雾剂B.氯喘C.二丙酸倍氯米松气雾剂D.色甘酸钠E.氨茶碱
患者，男性，35岁。因支气管哮喘急性发作用药后不能缓解入院。经治疗好转，现患者准备出院。护士出院指导时告知患者出院后居室环境应A.铺全毛地毯B.防止灰尘飞扬C.使用羽毛枕头D.布置花草E.饲养狗
患者，女，22岁，患有哮喘1年。因外出春游赏花，哮喘发作，出现咳嗽、咳痰伴喘息。患者自行吸入药物治疗后症状无缓解，来院就诊时，口唇发绀、端坐呼吸、大汗淋漓，不能平卧，诊断为哮喘持续状态。护士指导患者使用定量雾化吸入器(MDD，下列哪项是错误的A.打开盖子，摇匀药液B.深呼气至不能再呼C.将MDI喷嘴置于口中，双唇包住咬口D.以最快的速度经口吸气E.吸气末屏气10秒后缓慢呼气
春天的色彩 一声春雷惊醒了正在冬眠的小熊，小熊在黑黑的树洞里睡了一个冬天，小熊想：过了一个黑色的冬天，春天来了，春天是黑色的吗？春天是什么颜色的呢？ 小草告诉小熊：“春天是嫩嫩的绿色。” 草莓告诉小熊：“春天是甜甜的红色。” 小白兔告诉小熊：“春天是茸茸的白色。” 小熊听了说：“哦!我知道了，原来春天是嫩嫩的绿色、甜甜的红色、茸茸的白色。” 听了小朋友的诗歌，小熊突然激动地叫起来：“我找到了，我找到了，春天是五彩缤纷的。” 请根据上面的材料，为中班幼儿设计一个主题为“春天的色彩”的语言活动，要求写出活动目标、活动准备、活动过程。
患者，女，22岁，患有哮喘1年。因外出春游赏花，哮喘发作，出现咳嗽、咳痰伴喘息。患者自行吸入药物治疗后症状无缓解，来院就诊时，口唇发绀、端坐呼吸、大汗淋漓，不能平卧，诊断为哮喘持续状态。护士指导患者使用定量雾化吸入器（MDD，下列哪项是错误的（）。A、打开盖子，摇匀药液B、深呼气至不能再呼C、将MDI喷嘴置于口中，双唇包住咬口D、以最快的速度经口吸气E、吸气末屏气10秒后缓慢呼气
单选题患者，女，33岁，突然出现发作性呼气性呼吸困难，住院诊断为哮喘，经治疗好转后准备出院，患者告诉护士，她发现治疗哮喘的药物给药方式有所不同，哪种好？护士应告诉患者，推荐长期治疗哮喘的最常见的方法是A口服B皮下注射C肌内注射D吸入法E静脉输液
单选题某些慢性疾病，常常在气候剧变或季节交换时发作或是加重，如哮喘、痹病等，护理时则应该在气候或是季节交换的时候采取预防措施，最符合三因制宜中的（）。A因人制宜B因地制宜C因时制宜D因病制宜E因证制宜
单选题患者，女，22岁，患有哮喘1年。因外出春游赏花，哮喘发作，出现咳嗽、咳痰伴喘息。患者自行吸入药物治疗后症状无缓解，来院就诊时，口唇发绀、端坐呼吸、大汗淋漓，不能平卧，诊断为哮喘持续状态。经治疗后，患者病情好转，准备出院时，询问护士控制哮喘急性发作症状首选的药物是什么。护士应回答A沙丁胺醇B氨茶碱C泼尼松D酮替芬E色甘酸钠
单选题小冬，12岁，小学生。经常在春天因哮喘发作不能上学，在没有找到过敏原前最宜使用的药物是（）A氯喘B泼尼松C沙丁胺醇气雾剂D氨茶碱E色甘酸钠