建立在帕累托原理的基础上,通过区分最重要的项目和较次要的项目,以便用最少的努力获取最佳的改进效果的工具是( )。A.因果图B.排列图C.直方图D.控制图

建立在帕累托原理的基础上,通过区分最重要的项目和较次要的项目,以便用最少的努力获取最佳的改进效果的工具是( )。

A.因果图

B.排列图

C.直方图

D.控制图


相关考题:

帕累托图可以帮助项目经理A、 关注最关键的问题改进质量B、 关注激发思考C、 了解想要达到的未来产出D、 确定一个过程是否失去控制

在排列图里,下列说法正确的是( )。A.矩形用于表示每个项目相应的作用B.累积频数线用于表示各项目的累积作用C.排列图是为了对从发生频次最低到最高的项目进行排列而采用的简单图示技术D.通过区分最重要的与较次要的项目,可以用最少的努力获得最佳的改进效果E.排列图中长方形的高度表示该项目的度量

排列图是建立在巴雷特原理的基础上,主要的影响往往是由( )导致的,通过区分最重要的与较次要的项目,可以用最少的努力获取最佳的改进效果。A.多数项目B.次要项目C.少数项目D.多数不合格项目

排列图又叫帕累托图。它是将质量改进的项目从重要到次要顺序排列而采用的一种图表。() 此题为判断题(对,错)。

排列图又叫帕累托图,它是将质量改进的项目从()排列而采用的一种图表 A、次要到重要顺序B、一般到重要顺序C、重要到次要顺序D、重要到一般顺序

排列图又称为(),它是将质量改进项目从重要到次要进行排序的一种图示技术。 A费德勒图B朱兰图C帕累托图D戴明图

什么是帕累托最优?什么是帕累托改进?

关于帕累托优化(帕累托效率、帕累托改善、帕累托改进)的表述,不正确的是( )。A.帕累托最优是指资源分配的一种状态,在不使任何人境况变坏的情况下,不可能再使某些人的处境变好。B.帕累托法则是指没有进行帕累托改进的余地的状态。C.达到帕累托最优时,会同时满足交换最优、生产最优的产品混合最优。D.帕累托改进是指一种变化,在没有是任何人情况变坏的前提下,使得至少一个人变得更好。

( )技术是确定为了完成项目工作所需的资源和技能水平的最佳方法。A:预测B:挣值C:专家判断D:帕累托图

建立在帕累托原理的基础上,通过区分最重要的项目和较次要的项目,以便用最 少的努力获取最佳的改进效果的工具是()。A.因果图 B.排列图C.直方图 D.控制图

排列图是建立在帕累托“少数关键,多数次要”的原理基础上

如果某项经济变动使某些人得到利益而另一些人受到损失,但受益者的所得足以补偿受损者的所失,那么这种社会福利的改进就是()。A、帕累托改进B、帕累托无效率改进C、帕累托潜在改进D、非帕累托有效改进

潜在的帕累托改进

帕累托图说明()。A、在任何一组东西中,最重要的只是一小部分B、关键的多数和次要的少数原理C、其余80%尽管是多数,但却是次要的D、关键的少数和次要的多数原理

排列图建立在帕累托原理的基础上,即()A、关键的少数和次要的多数B、“3σ”原理C、“6σ”原理D、水桶理论

排列图又叫帕累托图。它是将质量改进的项目从重要到次要顺序排列而采用的一种图表。

()又称为帕累托图,它是将质量改进项目从重要到次要进行排序的一种图示技术。A、直方图B、分层图C、排列图D、控制图

通过帕累托原理我们知道在质量改进的项目中,少数的项目仅起着次要的作用。

()达到了“帕累托最优”。A、还有“帕累托改进”的余地B、不再存在“帕累托改进”的余地C、实现共同富裕D、达到小康水平

()又叫帕累托图。它是将质量改进项目从最重要到最次要进行排列而采用的一种简单图示技术。A、直方图B、排列图C、散布图D、控制图

排列图是建立在Pareto原理的基础上,主要的影响往往是由()导致的,通过区分最重要的与较次要的项目,可以用最少的努力获取最佳的改进效果。A、多数项目B、次要项目C、少数项目D、多数不合格项目

帕累托图的目的是()。A、使项目风险增大B、找出解决最主要的问题以便在质量改进方面取得最显著的成效C、便于娱乐身心D、尽量延长项目工期

下列符合帕累托改进准则的是()。A、通过增发货币增加部分人员工资B、在增加国民收入的基础上增加部分人员工资C、用增加税收增加部分人员的工资D、A和B都正确

下列哪些符合帕累托改进原则。()A、通过增发货币增加部分人员工资B、在增加国民收入的基础上增加部分人员工资C、用增加的税收增发部分人员工资D、A和B

多选题帕累托图说明()A在任何一组东西中,最重要的只是一小部分B关键的多数和次要的少数原理C其余80%尽管是多数,但却是次要的D关键的少数和次要的多数原理

单选题()达到了“帕累托最优”。A还有“帕累托改进”的余地B不再存在“帕累托改进”的余地C实现共同富裕D达到小康水平

单选题关于排列图,下列说法错误的是(  )。A排列图又称为帕累托图B排列图反映出“少数是关键,多数为次要”的客观规律C排列图反映出“多数是关键,少数为次要”的客观规律D排列图的核心思想是通过找出关键的少数问题,可以用最少的努力获得最大的效果