这张表所反映的统计总体和总体单位(以“总体/总体单位”表示)是( )。A.医院/医师B.某地区的所有医院/每一名医务人员C.医院的医务人员/每一名医师D.某地区的所有医务人员/每一名医务人员
这张表所反映的统计总体和总体单位(以“总体/总体单位”表示)是( )。
A.医院/医师
B.某地区的所有医院/每一名医务人员
C.医院的医务人员/每一名医师
D.某地区的所有医务人员/每一名医务人员
相关考题:
这张表所反映的统计总体和总体单位(以“总体/总体单位”表示)是( )。A.医院/医师B. 某地区的所有医院/每一名医务人员C.医院的医务人员/每一名医师D.某地区的所有医务人员/每一名医务人员
这张统计表所反映的统计总体和总体单位(以“总体/总体单位”表示)是( ) 。A.科研机构/科研人员B.某地区的所有科研机构/每一名科研人员C.科研机构的科研人员/每一名科研人员D.某地区的所有科研人员/每一名科研人员
总体、总体单位、标志、统计指标这几个概念之间的相互关系表现为( )。A.没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在B.总体单位是标志的承担者C.统计指标的数值来源于标志D.统计指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E.统计指标和标志都能用数值表现
总体、总体单位、标志、统计指标这几个概念之间的相互关系表现为( )。A.总体单位是标志的承担者B.统计指标的数值来源于标志值C.统计指标和标志都能用数值表示D.统计指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E.没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在
总体与总体单位不是固定不变的,是指()。A、随着客观情况的发展,各个总体所包含的总体单位数也在变动B、随着人们对客观认识的不同,对总体与总体单位的认识也是有差异的C、随着统计研究目的与任务的不同,总体和总体单位可以变换位置D、客观上存在的不同总体和总体单位之间总是存在着差异
总体,总体单位,标志,指标间的相互关系表现为()A. 没有总体单位就没有总体,总体单位离不开总体而存在B. 总体单位是标志的承担者C. 统计指标的数值来源于标志D. 指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E. 指标和标志都是用数值表示的
统计总体和总体单位由于研究目的改变,( )。A.任何一对总体和总体单位都在相互变换B.总体单位有可能变为总体,总体也可能变为总体单位C.总体只能变换为总体单位,总体单位不能变换为总体D.总体单位不能变换为总体,总体也不能变换为总体单位
总体、总体单位、标志、指标这几个概念之间的相互关系表现为( )。A.没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在B.总体单位是标志的承担者C.统计指标的数值来源于标志D.指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E.指标和标志都能用数值表现
下列关于统计总体与总体单位,表述正确的有( )。A.总体单位,简称总体 B.构成总体的所有单位至少有一个主要属性相同 C.总体必然为同质性总体 D.同质性是构成统计总体的基础 E.总体和总体单位是相对而言的,总体和总体单位可以相互转化
总体、总体单位、标志、统计指标这几个概念之问的相互关系表现为()。A、没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在B、总体单位是标志的承担者C、统计指标的数值来源于标志D、统计指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E、统计指标和标志都能用数值表现
统计总体和总体单位由于研究目的改变,()。A、任何一对总体和总体单位都在相互变换B、总体单位有可能变为总体,总体也可能变为总体单位C、总体只能变换为总体单位,总体单位不能变换为总体D、总体单位不能变换为总体,总体也不能变换为总体单位
总体与总体单位不是固定不变的,是指()A、随着客观情况的变化发展,各个总体所包含的总体单位数也是在变动的B、随着人们对客观认识的不同,对总体与总体单位的认识也是有着差异的C、随着统计研究目的与任务的不同,总体和总体单位可以相互转化D、客观上存在的不同总体和总体单位之间,总是存在着差异
下列统计总体与总体单位,表述正确的是()。A、总体单位简称总体B、构成总体的所有单位至少有一个主要属性相同C、总体必然为同质性总体D、同质性是构成统计总体的基础E、总体和总体单位是相对而言的,随着研究目的的改变,总体和总体单位可以相互转化
总体、总体单位、标志、指标这几个概念间的相互关系表现为()。A、没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在B、指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的C、总体单位是标志的承担者D、统计指标的数值来源于标志E、指标和标志都能用数值表示
多选题总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为()A没有总体单位就没有总体,总体单位离不开总体而存在B总体单位是标志的承担者C统计指标的数值来源于标志D指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E指标和标志都是用数值表示的
多选题总体、总体单位、标志、指标这几个概念间的相互关系表现为()。A没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在B指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的C总体单位是标志的承担者D统计指标的数值来源于标志E指标和标志都能用数值表示
单选题统计总体和总体单位由于研究目的改变,()。A任何一对总体和总体单位都在相互变换B总体单位有可能变为总体,总体也可能变为总体单位C总体只能变换为总体单位,总体单位不能变换为总体D总体单位不能变换为总体,总体也不能变换为总体单位