革命免不了使用暴力，免不了造成社会一定的破坏和震荡，这是____的客观事实。有人据此否定革命,认为革命的代价太大，不如采取和平渐进的改良方式为好，这种观点貌 似有理，但它脱离具体情况抽象地议论改良和革命孰优孰劣，实则毫无意义。填人画横线部分最恰当的一项是（ ）。A.不可否认B.毋庸讳言C.不言而喻D.无可争辩
革命免不了使用暴力，免不了造成社会一定的破坏和震荡，这是____的客观事实。有人据此否定革命,认为革命的代价太大，不如采取和平渐进的改良方式为好，这种观点貌 似有理，但它脱离具体情况抽象地议论改良和革命孰优孰劣，实则毫无意义。
填人画横线部分最恰当的一项是（ ）。
填人画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.不可否认
B.毋庸讳言
C.不言而喻
D.无可争辩
B.毋庸讳言
C.不言而喻
D.无可争辩
参考解析
解析：这是一道成语辨析题。“不言而喻”形容道理很明显，一般用于“道理”而不是“事实”，首 先排除C项；“不可否认”和“无可争辩”语气都过于强烈，前文连续用两个“免不了 ”，陈述的是一个简单而直接的事实，不至于引起“否认”和“争辩”，故排除A、D。“毋庸讳言”表示用不着隐讳，可以直说的。用在句中 和句意契合，故本题选B。
相关考题：
1905年至1907年间，围绕中国究竟是采用革命手段还是改良方式这个问题，革命派与改良派分别以《民报》、《新民丛报》为主要舆论阵地，展开了一场大论战，通过这次论战（）。A.传播了民主革命思想，促进了革命形势的发展B.反清革命的广泛宣传，为辛亥革命作了舆论上的准备C.划清了革命与改良的界限D.暴露了革命派在思想理论方面的弱点
关于社会革命的道路，正确的说法有（ ）A．社会革命必须通过激烈的暴力形式才能获得成功B．马克思主义并不否认改良主义的必要性C．马克思主义并不否认和平发展的可能性D．改良和暴力革命都是革命的基本方法和途径
有人主张：中国是所谓的“无间断的革命”，“现在的革命斗争，已经必然要超越民权主义的范围而急遽的进展”，“必然要彻底解决民权主义任务而急转直下的进于社会主义道路。”这种观点A.脱离了中国国情B.没有认识到工人阶级是中国革命的动力之一C.否定了中国革命阶段性，混淆了民主革命和社会主义革命的界限D.在指导革命实践中容易导致盲动主义
革命免不了使用暴力，免不了造成社会一定的破坏和震荡，这是（）的客观事实。有人据此否定革命，认为革命的代价太大，不如采取和平渐进的改良方式为好，这种观点貌似有理。但它脱离具体情况抽象地议论改良和革命孰优孰劣，实则毫无意义。A、不可否认B、毋庸讳言C、不言而喻D、无可争辩
“如果某些生产领域并不需要根本的技术改良，工业革命无疑地就会被推迟。”对此理解正确的是（）A、技术改良对工业革命起了推动作用B、工业革命并不需要技术改良C、工业革命的影响仅限于生产领域D、技术改良不是工业革命的原因
1905年至1907年问，围绕中国究竟是采用革命手段还是改良方式这个问题，革命派与改良派展开了一场大论战。这场论战的焦点是（）。A、要不要以革命手段推翻清王朝B、要不要实行政治革命C、要不要推翻帝制，实行共和D、要不要社会革命
有人主张：中国是所谓的“无间断的革命”，“现在的革命斗争，已经必然要超越民权主义的范围而急遽的进展”，“必然要彻底解决民权主义任务而急转直下的进于社会主义道路。”这种观点（）A、脱离了中国国情B、没有认识到工人阶级是中国革命的动力之一C、否定了中国革命阶段性，混淆了民主革命和社会主义革命的界限D、在这种思想的指导下，形成了盲动主义的错误
有人认为：“1917年的俄国革命是一个整体进程，十月革命不过是这一革命进程的最高潮。”这种认识（）A、主张十月革命开始于1917年3月B、否定了十月革命的社会主义革命性质C、严重地贬低了十月革命的历史地位D、主张十月革命是二月革命的继续和发展
下面是关于评价社会革命历史作用的一组材料。 材料1：近年来，有人打着“史学改革”或“学术讨论”的旗号，按照他们的逻辑在“回顾二十世纪”的。这些人比附当前对政治稳定的强调，对中国近现代历史上的革命大加指责、肆意挞伐。在他们的眼里，近现代中国的革命争不过是“百年的疯狂和幼稚”；“革命只是一种破坏性的力量”，“革命‘破坏一切’”；如果不是“革命”，中国的现代化进程也不会如此缓慢。由此，他们咒骂“革命的残忍、黑暗、肮脏”，认为革命归结起来不过是一个“糟”字。他们在大骂“革命”的同时，大力鼓吹“改良”，认为革命是—种能量的消耗，改良是一种能量的积累”，并因此得出“改良可能成功，革命一定失败”，“革命不如改良”等等结论。“告别革命论”者宣布：“21世纪不能再革命了”。 材料2：马克思：“社会的物质生产力发展到一定阶段，便同它们一直在其中运动的现存生产关系或财产关系（这只是生产关系的法律用语）发生矛盾。于是这些关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎梏。那时社会革命的时代就到来了，随着经济基础的变更，全部庞大的上层建筑也或慢或快地发生变革。”（《马克思恩格斯选集》第2卷，人民出版社1995年版，第32－33页。） 材料3：列宁：“革命是被压迫者和被剥削者的盛大节日。人民群众在任何时候都不能像在革命时期这样以新社会制度的积极创造者的身分出现。在这样的时期，人民能够作出从市侩的渐进主义的狭小尺度看来是不可思议的奇迹。”（《列宁选集》第1卷，人民出版社1995年版，第616页。）“告别革命论”的主要错误是什么？
多选题有人主张：中国是所谓的“无间断的革命”，“现在的革命斗争，已经必然要超越民权主义的范围而急遽的进展”，“必然要彻底解决民权主义任务而急转直下的进于社会主义道路。”这种观点（）A脱离了中国国情B没有认识到工人阶级是中国革命的动力之一C否定了中国革命阶段性，混淆了民主革命和社会主义革命的界限D在这种思想的指导下，形成了盲动主义的错误
单选题资产阶级革命派和改良派在教育问题上的最大分歧是（）A革命派认为教育在救国问题上不起作用，改良派宣传教育救国B革命派坚持救国先发展教育，改良派认为应先革命后发展教育C革命派坚持先革命后发展教育，改良派认为要救国必须先发展教育D革命派主张教育救国，改良派认为教育无用
问答题下面是关于评价社会革命历史作用的一组材料。 材料1：近年来，有人打着“史学改革”或“学术讨论”的旗号，按照他们的逻辑在“回顾二十世纪”的。这些人比附当前对政治稳定的强调，对中国近现代历史上的革命大加指责、肆意挞伐。在他们的眼里，近现代中国的革命争不过是“百年的疯狂和幼稚”；“革命只是一种破坏性的力量”，“革命‘破坏一切’”；如果不是“革命”，中国的现代化进程也不会如此缓慢。由此，他们咒骂“革命的残忍、黑暗、肮脏”，认为革命归结起来不过是一个“糟”字。他们在大骂“革命”的同时，大力鼓吹“改良”，认为革命是—种能量的消耗，改良是一种能量的积累”，并因此得出“改良可能成功，革命一定失败”，“革命不如改良”等等结论。“告别革命论”者宣布：“21世纪不能再革命了”。 材料2：马克思：“社会的物质生产力发展到一定阶段，便同它们一直在其中运动的现存生产关系或财产关系（这只是生产关系的法律用语）发生矛盾。于是这些关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎梏。那时社会革命的时代就到来了，随着经济基础的变更，全部庞大的上层建筑也或慢或快地发生变革。”（《马克思恩格斯选集》第2卷，人民出版社1995年版，第32－33页。） 材料3：列宁：“革命是被压迫者和被剥削者的盛大节日。人民群众在任何时候都不能像在革命时期这样以新社会制度的积极创造者的身分出现。在这样的时期，人民能够作出从市侩的渐进主义的狭小尺度看来是不可思议的奇迹。”（《列宁选集》第1卷，人民出版社1995年版，第616页。）革命的实质和根源是什么？人们能够根据自己的意愿“告别革命”吗？
单选题革命免不了使用暴力，免不了造成社会一定的破坏和震荡，这是（）的客观事实。有人据此否定革命，认为革命的代价太大，不如采取和平渐进的改良方式为好，这种观点貌似有理。但它脱离具体情况抽象地议论改良和革命孰优孰劣，实则毫无意义。A不可否认B毋庸讳言C不言而喻D无可争辩
填空题在文学方面，梁启超积极提倡“（）革命”、“文界革命”、“（）革命”，以与其社会政治改良思想相呼应。