诗人徐志摩(1896--1931)说:“在24岁以前,我对于诗的兴味,远不如我对于相对论或民约论(社会契约论)的兴味。”这段经历可以作为个案反映( )。A.当时“文学革命”的影响还不大B.新青年追求“德先生”和“赛先生”C.当时的青年知识分子并不重理轻文D.新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性

诗人徐志摩(1896--1931)说:“在24岁以前,我对于诗的兴味,远不如我对于相对论或民约论(社会契约论)的兴味。”这段经历可以作为个案反映( )。

A.当时“文学革命”的影响还不大
B.新青年追求“德先生”和“赛先生”
C.当时的青年知识分子并不重理轻文
D.新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性

参考解析

解析:徐志摩“24岁以前”,即l920年以前对“相对论”感兴趣无疑是受到当时“赛先生”(科学)的影响;他对“民约论”感兴趣则是受到了“德先生”(民主)的影响。

相关考题:

阅读徐志摩《再别康桥》片段,然后回答 36~38 小题。悄悄的我走了,正如我悄悄的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。第 36 题 “悄悄的我走了”一句反映了诗人怎样复杂的情感?(4分)

阅读徐志摩《再别康桥》中首尾二节,然后叵答 30~32 小题。轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,做别西天的云彩。悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖不带走一片云彩。第 30 题 这两节诗反映了诗人什么样的情感?(4分)

一种行为对于某个人或某个社会是正确的,而同样的行为,同样的方式对于另一个人或另一个社会来讲则是错误的,两种判断都是合理的。()A.描述性文化相对论B.规范伦理相对论C.道德绝对论D.道德多元论

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我轻轻的招手,作别西天的云彩。”这段诗出自徐志摩的《雪花的快乐》。() 此题为判断题(对,错)。

阅读全诗,回答下列问题:我来了,我喊一声,迸着血泪,“这不是我的中华,不对,不对!”我来了,因为我听见你叫我;鞭着时间的罡风,擎一把火,我来了,不知道是一场空喜。我会见的是噩梦,哪里是你 那是恐怖、是噩梦挂着悬崖,那不是你,那不是我的心爱!我追问青天,逼迫八面的风,我问,拳头擂着大地的赤胸,总问不出消息;我哭着叫你,呕出一颗心来,——在我心里!(1)本诗抒发了诗人怎样的感情 (2)本诗综合运用了哪些艺术手法 (3)从本诗的哪些字句中可以看出诗人对祖国的至痛至爱的复杂情感 (4)这首诗在抒发诗人的浓烈情感时采用了什么艺术技巧 (5)本诗的最后一句:“呕出一颗心来,——在我心里!”运用了什么修辞手法 诗人用此句主要表达他怎样的情感

某位著名诗人曾说:“我知道,读者是不能欺骗的。他们首先区分真诗和非诗,然后才区分好诗和不好的诗。”请问他是谁?

“有人笑我诗,我诗合典雅。”出自哪位诗人之手?

无行为能力人可以实施纯受益的民事兴味

《大堰河——我的保姆》这首诗的作者是()。A、卞之琳B、郭沫若C、徐志摩D、艾青

有一位民国时期的诗人(1896—1931)曾说:“在24岁以前,我对于诗的兴味,远不如我对于相对论或民约论(社会契约论)的兴味”这段经历可以作为个案反映()。A、新青年追求“德先生”和“赛先生”B、当时“文学革命”的影响还不大C、辛亥革命对新青年的影响深远D、新文化运动对传统文化的批判有片面性

梁启超以()作为论证"变法"合乎事物发展规律的理论根据。A、契约论B、民约论C、进化论D、人性论

“教育在于使青年社会化,在我们每个人之中,造成一个社会的我,这便是教育的目的.”这句话反映了()A、教育准备生活说B、教育适应生活说C、个人本位论D、社会本位论

对于国家和社会秩序的形成,杰斐逊在契约论的基础上提出一种“代际契约”的新观念。

一种行为对于某个人或某个社会是正确的,而同样的行为,同样的方式对于另一个人或另一个社会来讲则是错误的,两种判断都是合理的。这段话属于()。A、描述性文化相对论B、规范伦理相对论C、道德绝对论D、道德多元论

《再别康桥》首段,徐志摩说“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”,尾段徐志摩说“悄悄的我走了,正如我悄悄的来”,谈谈你感受到“轻轻的”、“悄悄的”这两者的区别。

梁启超论证“变法”合乎事物发展规律的理论根据是()A、民约论B、进化论C、契约论D、人性论

兴味

“对于世界/我永远是个陌生人/我不懂它的语言/它不懂我的沉默”这句诗出自诗人( )。A、舒婷B、北岛C、顾城D、江河

中国现代著名诗人艾青曾经以自己的经历为蓝本,创作了长诗《大堰河——我的保姆》,请谈谈该诗的基本内容以及作者在诗歌写作上的追求。

在乘坐飞机时,人们没有感受到时间变慢,这是因为()A、相对论的假说有问题B、相对论对于低速物体是错误的C、飞机违反了相对论D、飞机的速度相对于光速太小了

单选题《大堰河——我的保姆》这首诗的作者是()。A卞之琳B郭沫若C徐志摩D艾青

单选题“对于世界/我永远是个陌生人/我不懂它的语言/它不懂我的沉默”这句诗出自诗人( )。A舒婷B北岛C顾城D江河

问答题“有人笑我诗,我诗合典雅。”出自哪位诗人之手?

名词解释题兴味

单选题梁启超以()作为论证"变法"合乎事物发展规律的理论根据。A契约论B民约论C进化论D人性论

单选题“教育在于使青年社会化,在我们每个人之中,造成一个社会的我,这便是教育的目的.”这句话反映了()A教育准备生活说B教育适应生活说C个人本位论D社会本位论

问答题某位著名诗人曾说:“我知道,读者是不能欺骗的。他们首先区分真诗和非诗,然后才区分好诗和不好的诗。”请问他是谁?