A、B两物块置于光滑水平面上，并用弹簧相连，如图所示。当压缩弹簧后无初速地释放，释放后系统的动能和动量分别用T、p表示，则有：A. T≠0, p = 0B. T = 0, p≠0C.T=0, p=0D. T≠0, p≠0
A、B两物块置于光滑水平面上，并用弹簧相连，如图所示。当压缩弹簧后无初速地释放，释放后系统的动能和动量分别用T、p表示，则有：
A. T≠0, p = 0
B. T = 0, p≠0
C.T=0, p=0
D. T≠0, p≠0
B. T = 0, p≠0
C.T=0, p=0
D. T≠0, p≠0
参考解析
解析：提示：此系统机械能守恒，动量守恒，即E=T+V = 0 (势能V
相关考题：
A,B两木块质量分别为mA和mB,且mB=2mA,两者用一轻弹簧连接后静止于光滑水平面上,今用力将木块压紧弹簧,使其压缩,然后将系统由静止释放,则此后两木块运动的瞬时动能(瞬时静止时刻除外)之比EA:EB为() A、1B、2C、sqrt(2)D、sqrt(2)/2
三棱柱重P,放在光滑的水平面上,重Q的匀质圆柱体静止释放后沿斜面作纯滚动,则系统在运动过程中() A、沿水平方向动量守恒，机械能守恒B、动量守恒，机械能守恒C、沿水平方向动量守恒，机械能不守恒D、均不守恒。
两质量、半径均相同的圆盘，放在光滑水平面上，由静止开始同时受同样的力F作用，但作用点不同，如图所示，则在同一瞬时两轮有：A.动量p1=p2B.动能 T1=T2C.对质心C的动量矩LC1=LC2D.角速度ω1=ω2
质量分别为m1=m、m2=2m的两个小球M1、M2 （见图），用长为L而重量不计的刚杆相连。现将M1置于光滑水平面上，且M1M2与水平面成60°角。则当无初速释放M2球落地时，M1球移动的水平距离为：A.L/3 B.L/4 C.L/6 D. 0
两质量、半径均相同的圆盘，放在光滑水平面上，由静止开始同时受同样的力F作用，但作用点不同，如图所示，则在同一瞬时两轮有：A.动量p1=p2 B.动能 T1=T2C.对质心C的动量矩LC1=LC2 D.角速度ω1=ω2
在下列几种现象中，动量不守恒的是（ ）A.在光滑的水平面上两球发生正碰B.车原来静止在光滑的水平面上，车上的人从车头走到车尾C.水平放置的弹簧一端固定，另一端与置于光滑水平面上的物体相连，令弹簧伸长，使物体运动D.火箭的反冲运动
如图5—9所示，在光滑桌面上固定两轻质弹簧，一弹性小球在两弹簧间往复运动．把小球和弹簧视为一个系统，财在小球运动过程中（ ）A.系统的动量守恒，动能守恒B.系统的动量守恒，机械能守恒C.系统的动量不守恒，机械能守恒D.系统的动量不守恒，动能守恒
如图，AB为光滑固定的{圆弧面，其下端B与一木板的上表面光滑连接，木板可以在光滑水平面上自由移动，其左端固定一个轻弹簧。一小物块自A点由静止沿圆弧面下滑，滑上木板后压缩弹簧。若小物块和木板的质量均为m=1 kg，圆弧半径R=0．2m，重力加速度g取10 m／s2。求当弹簧被压缩到最短时木板的速度和小物块的动能。
.如图所示，在光滑桌面上有一轻质弹簧，它的两端连接质量不等的两个小球，用两手按小球，使弹簧被压缩而静止在桌面上，然后同时放手，在弹簧恢复原长的任意时刻，两小球的___-A.动能相等B.动量大小相等C.速度大小相等D.加速度大小相等
如图3所示，轻质弹簧上端与一质量为m的物块1相连，下端与另一质量为M的物块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态。将木板沿水平方向突然抽出后的瞬间，物块1、2的加速度大小分别为al、a2，重力加速度大小为g，则( )。
如图所示，轻弹簧的一端固定在竖直墙上，质量为m的光滑弧形槽静止停在光滑的水平面上，弧形槽底端与水平面相切，一个质量也为m的小物块从槽的顶端自由下滑，下面说法正确的是()。A.在下滑过程中．小物块的机械能守恒B.在下滑过程中．小物块和槽的动量守恒C.小物块离开弹簧后，做匀速直线运动D.小物块离开弹簧后．能够滑上弧形槽
如图所示AB两物体用轻弹簧连接，放在光滑水平面上，物体A紧靠竖直墙。若推物体B使弹簧压缩，然后由静止释放，物体B开始运动，则( )。 A．弹簧第一次恢复到原长时，物体A开始加速，B继续加速B．弹簧第一次拉伸至最长时．两个物体的速度一定相同C．弹簧第二次恢复到最长时．两个物体的速度一定反向D．弹簧再次压缩到最短时．物体A的速度可能为零
某教师为了了解学生对动量守恒、机械能守恒等知识的掌握与运用情况，设计了若干检测题，其中一题如下。 如图，木块B与水平桌面间的接触是光滑的，子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内，将弹簧压缩到最短。现将子弹、木块和弹簧合在一起作研究对象，则此系统在从子弹开始射入木块到弹簧压缩到最短的过程中（ ） A．动量守恒，机械能守恒 B．动量不守恒，机械能不守恒 C．动量守恒。机械能不守恒 D．动量不守恒，机械能守恒 【错解】以子弹、木块和弹簧为研究对象。因为系统处在光滑水平桌面上，所以系统水平方向不受外力，系统水平方向动量守恒。又因系统只有弹力做功，系统机械能守恒。故A正确。针对上述材料，回答下列问题： (1)分析学生答题错误可能是由哪些原因造成的。 (2)针对其中由物理知识方面导致的错误，给出正确的引导，用于帮助学生学习。
两个质量不同的质点用弹簧相连，平放在光滑的水平面上。弹簧刚度系数为k，弹簧原长为l0。现将两质点拉开，使弹簧拉长到l后无初速地释放。当弹簧恢复到原长瞬时：两个质点的速度都（）。A、与k1/2成正比，与（l-l0）成正比B、与k成正比，与（l-l0）2成正比C、与k成正比，与（l-l0）成正比D、与k1/2成正比，与（l-l0）1/2成正比
有两个倾角不同、高度相同、质量一样的斜面放在光滑的水平面上，斜面是光滑的，有两个一样的物块分别从这两个斜面的顶点由静止开始滑下，则（）A、物块到达斜面底端时的动量相等B、物块到达斜面底端时动能相等C、物块和斜面（以及地球）组成的系统，机械能不守恒D、物块和斜面组成的系统水平方向上动量守恒
调速系统各部件通用的检修基本要求是（）A、各部套应无锈蚀、卡涩现象B、各部弹簧应无裂纹，如有裂纹及时更换C、各部套件解体后应放置于妥当的地方，并用清洁柔软的材料包裹D、复装时应用汽油清洗并用压缩空气吹干净，确定无毛刺后回装
判断题SW3—110型断路器的水平拉杆上装有主、副分闸弹簧。合闸时主分闸弹簧被压缩、副分闸弹簧被拉长储存能量。分闸时释放能量，使断路器快速分闸。副分闸弹簧的作用是为了提高断路器的刚分速度，保证开断性能。A对B错
判断题SW3—110型断路器的水平拉杆上装有主、副分闸弹簧。合闸时主分闸弹簧拉长、副分闸弹簧压缩储存能量。分闸时释放能量，使断路器快速分闸。副分闸弹簧的作用是为了提高断路器的刚分速度，保证开断性能。A对B错
单选题两个质量不同的质点用弹簧相连，平放在光滑的水平面上。弹簧刚度系数为k，弹簧原长为l0。现将两质点拉开，使弹簧拉长到l后无初速地释放。当弹簧恢复到原长瞬时：两个质点的速度都（）。A与k1/2成正比，与（l-l0）成正比B与k成正比，与（l-l0）2成正比C与k成正比，与（l-l0）成正比D与k1/2成正比，与（l-l0）1/2成正比