学校要把培养学生的社会责任感,创新精神,实践能力贯穿教育的全方位、全过程,努力形成久久为功的长效机制,这要求德育工作要贯彻()A.长善救失原则B.因材施教原则C.严格要求学生和尊重学生相结合原则D.教育的一致性和连贯性原则
学校要把培养学生的社会责任感,创新精神,实践能力贯穿教育的全方位、全过程,努力形成久久为功的长效机制,这要求德育工作要贯彻()
A.长善救失原则
B.因材施教原则
C.严格要求学生和尊重学生相结合原则
D.教育的一致性和连贯性原则
B.因材施教原则
C.严格要求学生和尊重学生相结合原则
D.教育的一致性和连贯性原则
参考解析
解析：
相关考题：
下列描述中，不属于义务教育培养目标的是()。A、使学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观B、具有社会责任感，努力为人民服务C、具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识D、具有独立生活的能力、职业意识、创业精神和人生规划能力
（）的特点是：面向全体学生和全体劳动者；促进学生和劳动者的全面发展；贯穿于教育培训的全过程和各环节；以培养创新精神、创新能力和实践能力为重点。A、素质教育培训B、职业教育C、成人教育D、学历教育
素质教育培训的特点有：（）。A、面向全体学生和全体劳动者B、与生产力相互作用的规律C、促进学生和劳动者全面发展D、贯穿于教育培训活动全过程，并渗透于各个环节之中E、以培养创新精神、创新能力和实践能力为重点
全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生（）。A、知识水平B、创新精神C、社会责任感D、实践能力
深化教育领域综合改革要求全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成（）活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。A、爱学习B、爱劳动C、爱文明D、爱祖国
多选题全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生（）。A知识水平B创新精神C社会责任感D实践能力
单选题实施素质教育，必须全面贯彻党的教育方针，端正教育思想，转变教育观念，面向全体学生，加强学生思想品德教育，重视培养学生的创新精神和（），为学生全面发展和终身发展奠定基础。A创新能力B实践能力C学习能力D创新思维
单选题（）的特点是：面向全体学生和全体劳动者；促进学生和劳动者的全面发展；贯穿于教育培训的全过程和各环节；以培养创新精神、创新能力和实践能力为重点。A素质教育培训B职业教育C成人教育D学历教育
单选题深化教育改革，把增强学生（）作为重点任务贯彻到国民教育全过程。A民族责任感、爱国精神、实践能力B社会责任感、奉献精神、实践能力C社会责任感、创新精神、学习能力D社会责任感、创新精神、实践能力
多选题素质教育培训的特点有：（）。A面向全体学生和全体劳动者B与生产力相互作用的规律C促进学生和劳动者全面发展D贯穿于教育培训活动全过程，并渗透于各个环节之中E以培养创新精神、创新能力和实践能力为重点
单选题素质教育把()作为重点，反映了新时代的要求。A培养自主学习的能力B培养学生的创新意识C培养创新精神和实践能力D培养学生的价值观、人生观