学校保护是保障未成年人合法权益的重要方法,其中学校不能违反法律规定开除未成年学生,这是对未成年人的(  )保护。A.实施素质教育B.关爱与尊重C.开展成长教育D.确保健康与安全

学校保护是保障未成年人合法权益的重要方法,其中学校不能违反法律规定开除未成年学生,这是对未成年人的(  )保护。


A.实施素质教育

B.关爱与尊重

C.开展成长教育

D.确保健康与安全

参考解析

解析:学校保护的方法有:实施素质教育、关爱与尊重、开展成长教育、确保健康与安全。其中,学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

相关考题:

依据未成年人保护法的规定,下列选项中属于保护未成年人隐私的是()A.学校的教职工不得私自拆开未成年学生的信件B.解除收容教养的未成年人,在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利,任何单位和个人不得歧视C.对被拘留、逮捕和执行刑罚的未成年人与成年人应当分别关押、分别管理、分别教育D.学校不得违反法律和国家规定开除未成年学生

中小学校给学生免费提供牛奶、鸡蛋等营养膳食补助,以增强学生身体素质,这是对未成年人实行的( )A 家庭保护B 学校保护C 社会保护D 司法保护

下列描述符合《中华人民共和国未成年人保护法》的有( )。A.保护未成年人主要是学校、老师、家长共同的责任B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的原则C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得违反法律和国家规定开除未成年学生D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护

学校不得随意开除未成年人,这是尊重未成年人哪项权力?

保障未成年人合法权益的方式有( )。A.社区保护B.家庭保护C.学校保护D.社会保护E.司法保护

( )不是保障未成年人合法权益的方法。A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.自我保护

保障未成年人合法权益的方式方法归纳起来有(  )。A.社区保护B.家庭保护C.学校保护D.社会保护E.司法保护

未成年人保护法规定,应采取各种方式保障未成年人的合法权益,其中对学校保护提出的要求有( )。A.监护和抚养B.实施素质教育C.确保健康与安全D.创造良好的控制环境E.对有严重不良行为的未成年学生可以将其送专门学校继续接受教育

未成年人的合法权益保障方法有( )。A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护E.机关保护

下列表述中,与《中华人民共和国未成年人保护法》不一致的是(  )A.保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任 B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯

《未成年人保护法》中,强调学校保护的内容有()。A、学校不允许随便开除未成年学生B、学校必须全面实施素质教育,面向全体学生C、学校不能排斥各种问题学生D、不得在未成年人集中活动的地方吸烟E、对解除收容或刑满释放的未成年人复学、升学不得歧视F、不得披露未成年人的个人隐私

根据《中华人民共和国未成年人保护法》,我国未成年人合法权益的保障方式主要有()。A、家庭保护B、学校保护C、朋友保护D、自我保护E、司法保护

未成年人是祖国的栋梁,关系着国家和民族的未来,他们的权益应该得到保障,我国《未成年人保护法》规定的保障方法有()。A、家庭保护B、经济保护C、学校保护D、社会保护E、司法保护

《未成年人保护法》规定:“学校应当尊重未成年学生的(),不得随意开除未成年学生。”

为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与该法规定不一致的是()。A、保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任B、教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C、学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生D、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯

为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是()。A、保护未成年人,主要是学校、老师和家长共同的责任B、教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C、学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生D、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯

我国未成年人合法权益的保障方式主要有()。A、家庭保护B、学校保护C、自我保护D、司法保护E、社会保护

"国家采取措施,预防未成年人沉迷网络"属于保障未成年人合法权益的()。A、家庭保护B、学校保护C、司法保护D、社会保护

单选题下列表述中,与《中华人民共和国未成年人保护法》不一致的是( )A保护未成年人,是学校老师和家长共同的责任B教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生D未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯

填空题《未成年人保护法》规定:“学校应当尊重未成年学生的(),不得随意开除未成年学生。”

多选题未成年人的合法权益保障方法有(  )。A家庭保护B学校保护C社会保护D司法保护E机关保护

多选题未成年人保护法规定.应采取各种方式保障未成年人的合法权益,其中对学校保护提出的要求有(  )。A监护和抚养B实施素质教育C确保健康与安全D创造良好的控制环境E对有严重不良行为的未成年学生实施专门教育

多选题我国未成年人合法权益的保障方式主要有()。A家庭保护B学校保护C自我保护D司法保护E社会保护

单选题为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与该法规定不一致的是()。A保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任B教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生D未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯

多选题根据《中华人民共和国未成年人保护法》,我国未成年人合法权益的保障方式主要有()。A家庭保护B学校保护C朋友保护D自我保护E司法保护

单选题"国家采取措施,预防未成年人沉迷网络"属于保障未成年人合法权益的()。A家庭保护B学校保护C司法保护D社会保护

多选题我国《未成年人保护法》规定,应采取各种方式保障未成年人的合法权益,其中对学校保护提出的要求有(  )。A监护和抚养B实施素质教育C确保健康与安全D创造良好的社会文化环境E对有严重不良行为的未成年学生实施专门教育